4.既可以用來(lái)鑒別乙烷和乙烯,又可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯的試劑是( 。
A.溴水B.氧氣
C.酸性高錳酸鉀溶液D.氫氣

分析 乙烯含有C=C官能團(tuán),能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì),且不能影響被提純的物質(zhì).

解答 解:A.通入溴水中,乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴乙烷,溴水褪色,既可以用來(lái)鑒別乙烷和乙烯,又可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯,故A正確;
B.在空氣中燃燒不能將乙烷中的乙烯除去,故B錯(cuò)誤;
C.通入酸性高錳酸鉀溶液中,但是生成二氧化碳?xì)怏w,引入新的雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.在一定條件下通入氫氣不能鑒別乙烷和乙烯,且能引入新的雜質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別和除雜問(wèn)題,為高頻考點(diǎn),注意乙烷和乙烯的性質(zhì)的異同,注意乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì),題中乙烯雖能與氫氣在一定條件發(fā)生加成反應(yīng)生成乙烷,但不能鑒別乙烯和乙烷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)室制備硝酸鋁晶體[Al(NO33•9H2O]可使用下列方法:
鋁片$\stackrel{適量NaOH溶液飽}{→}$澄清溶液$→_{過(guò)濾、洗滌}^{飽和NH_{4}HCO_{3}溶液}$白色沉淀$→_{溶解、濃縮、降溫、結(jié)晶}^{適量HNO_{3}}$Al(NO33•9H2O
反映上述有關(guān)反應(yīng)的離子方程式錯(cuò)誤的是( 。
A.2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
B.2HCO3-+2AlO2-+H2O=2CO2↑+2Al(OH)3
C.NH4++AlO2-+2H2O=NH3•H2O+Al(OH)3
D.3H++Al(OH)3=Al3++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.KMnO4是一種用途廣泛的氧化劑,可由軟錳礦(主要成分為MnO2)通過(guò)下列方法制備:①軟錳礦與過(guò)量KOH、KC1O3固體熔融生成K2MnO4;②溶解、過(guò)濾后將濾液酸化,使K2MnO4完全轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2和KMnO4;③濾去MnO2,將濾液濃縮、結(jié)晶得深紫色的KMnO4產(chǎn)品.
(1)制備過(guò)程中,為了提高原料的利用率,可采取的措施是將③中MnO2回收,再發(fā)生①中的反應(yīng).
(2)濾液酸化時(shí),K2MnO4轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2和KMnO4的離子方程式是3MnO42-+4H+═MnO2↓+2MnO4-+2H2O.
(3)測(cè)定KMnO4產(chǎn)品的純度可用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定
①配制250mL0.100mL-1標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液,需準(zhǔn)確稱(chēng)取Na2S2O3固體的質(zhì)量3.950g.
②取上述制得的KMnO4產(chǎn)品0.316g,酸化后用0.100moL-1標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,滴定至終點(diǎn)消耗Na2S2O3溶液12.00mL.計(jì)算該KMnO4產(chǎn)品的純度.(有關(guān)離子方程式為:8MnO4-+5S2O32-+14H+=10SO42-+8Mn2+7H2O).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,甲裝置可直接除去城市廢水中的尿素,既能產(chǎn)生凈化的水,又能發(fā)電.乙裝置可用于人工腎臟間接電化學(xué)方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素的工作原理.

下列關(guān)于描述正確的是(  )
A.甲乙裝置連接是a接c、b接d
B.甲裝置工作時(shí)H+ 移向負(fù)極
C.乙裝置陰極室溶液的pH與電解前相比將升高
D.a和c電極都發(fā)生CO(NH22-6e-+H2O═N2↑+CO2↑+6H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.蒸發(fā)時(shí),只要蒸發(fā)皿中出現(xiàn)固體,立即停止加熱
B.蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球應(yīng)插入液體中,但不能碰到燒瓶?jī)?nèi)壁
C.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.焰色反應(yīng)時(shí),用稀硫酸洗凈鉑絲,并在火焰上灼燒至無(wú)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.請(qǐng)你觀察下列幾個(gè)裝置示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.
裝置中陽(yáng)極上析出紅色固體
B.
裝置中銅片應(yīng)與電源負(fù)極相連
C.
裝置中外電路電流方向:b極→a極
D.
裝中陰極反應(yīng):2Cl--2e-═Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的說(shuō)法有幾個(gè)( 。
①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
②普通分子間的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③增大反應(yīng)物濃度,可增大活化分子百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增多
④有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過(guò)程
⑥催化劑能增大活化分子百分?jǐn)?shù),從而成千成萬(wàn)倍地增大化學(xué)反應(yīng)速率.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.已知酯類(lèi)物質(zhì)在酸性條件下可以得到合成該酯的酸和醇.現(xiàn)有如圖1所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)的分子式為C4H8O2具有香氣,且水溶液呈中性,C在一定條件下可轉(zhuǎn)化為B.
試回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱(chēng)是乙酸乙酯,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2BrCH2Br.

(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式.
A→B+C:CH3COOCH2CH3+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+CH3CH2OH;
C→D:,反應(yīng)類(lèi)型氧化反應(yīng);
E生成E的高聚物:,反應(yīng)類(lèi)型加聚反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)C(已知C中的氧原子為18O)與某一物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)得到A,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示:
①在左邊大試管中配制反應(yīng)混合液的操作是:先加入乙醇再加濃硫酸,最后加入乙酸,右邊試管內(nèi)液體的作用是便于乙酸乙酯的 析出、溶解乙醇,除去乙酸.
②制備A的化學(xué)方程式為CH3CH218OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CO18OCH2CH3+H2O,反應(yīng)中濃硫酸的作用為催化劑和吸水劑.(注:在化學(xué)方程式中請(qǐng)標(biāo)注18O)
③若要從反應(yīng)后收集到A的儀器中分離出A,則采取的正確操作為分液.
④若實(shí)驗(yàn)中溫度較高,達(dá)到140℃左右時(shí),發(fā)生副反應(yīng)的主要有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH2OCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)了元素周期律的相關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.
Ⅰ.甲組同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,選取C、Si、S三種非金屬元素的常見(jiàn)化合物,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成同主族和同周期元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究.

(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng);
(2)寫(xiě)出選用物質(zhì)的名稱(chēng):A稀硫酸B碳酸鈉C硅酸鈉溶液;
(3)燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CO2+H2O+SiO32-=H2SiO3↓+CO32-
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:元素非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)镾>C>Si.(填元素符號(hào))
Ⅱ.乙組同學(xué)認(rèn)為利用圖1裝置可直接比較Cl2和S單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱,他們選擇的藥品是濃鹽酸,KMnO4固體,Na2S溶液.
(1)預(yù)計(jì)C中觀察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁,
(2)反應(yīng)的離子方程式為Cl2+S2-=2Cl-+S↓.
(3)有同學(xué)提出該裝置存在明顯缺陷需加以改進(jìn),你認(rèn)為缺陷是沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理.
Ⅲ.(1)丙組同學(xué)為了證明鐵的金屬性比銅強(qiáng),設(shè)計(jì)了如下幾種方案,其中合理的是AD(填序號(hào)).
A.鐵片置于硫酸銅溶液中置換出銅
B.鐵、銅與氯氣反應(yīng)分別生成FeCl3、CuCl2
C.銅片置于FeCl3溶液中,銅片逐漸溶解
D.鐵片、銅片分別置于盛有稀硫酸的燒杯中,鐵片上有氣泡產(chǎn)生,而銅片無(wú)氣泡
E.常溫下,分別將鐵片和銅片置于濃硝酸中,鐵片不溶解,而銅片溶解
(2)請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)能證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn).要求:
a.此方案的原理不同于上述任一合理方案;
b.繪出實(shí)驗(yàn)裝置圖并注明所需的藥品;
c.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
①實(shí)驗(yàn)裝置(畫(huà)在圖2方框中)
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Fe棒逐漸溶解,Cu棒上有氣泡生成.

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同步練習(xí)冊(cè)答案