科目:高中化學 來源: 題型:
將NH4HCO3在試管中加熱,使放出的氣體依次通過盛有足量Na2O2的干燥管、足量濃H2SO4的洗氣瓶(假設每步反應氣體完全反應),最后得到的氣體是( )
A.NH3 B.O2
C.H2O D.CO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
下表是四種鹽的溶解度(g)。
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NaNO3 | 73 | 80 | 88 | 96 | 104 | 124 | 148 | 180 |
KCl | 27.6 | 31 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 110.0 | 169 | 246 |
請設計一個從硝酸鈉和氯化鉀制備純硝酸鉀晶體的實驗(要求寫出化學方程式及實驗步驟)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
碳跟濃硫酸共熱產生的氣體X和銅跟濃硝酸反應產生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖),下列說法正確的是( )
A.洗氣瓶中產生的沉淀是
B.在Z導管出來的氣體中無
C.洗氣瓶中產生的沉淀是
D.在Z導管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
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科目:高中化學 來源: 題型:
利用右圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應實驗結論的是( )
選項 | ① | ② | ③ | 實驗結論 | |
A | 稀硫酸 | Na2S | AgNO3與AgCl的濁液 | Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S) | |
B | 濃硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 濃硫酸具有脫水性、氧化性 | |
C | 稀鹽酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2溶液 | SO2與可溶性鋇鹽均可以生成白色沉淀 | |
D | 濃硝酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 酸性:硝酸>碳酸>硅酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境。利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的SO2。
(1)用化學方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應:____________________。
(2)在鈉堿循環(huán)法中,Na2SO3溶液作為吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應的離子方程式是 。
(3)吸收液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO32-)∶n(HSO3-)變化關系如下表:
n(SO32-)∶n(HSO3-) | 91∶9 | 1∶1 | 9∶91 |
pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
①由上表判斷,NaHSO3溶液顯 性,用化學平衡原理解釋: 。
②當吸收液呈中性時,溶液中離子濃度關系正確的是(選填字母) 。
a.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)
b.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)=c(OH-)
c.c(Na+)+c(H+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-)
(4)當吸收液的pH降至約為6時,需送至電解槽再生。再生示意圖如下:
①HSO3-在陽極放電的電極反應式是 。
②當陰極室中溶液pH升至8以上時,吸收液再生并循環(huán)利用。簡述再生原理:
。
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科目:高中化學 來源: 題型:
碳跟濃硫酸共熱產生的氣體X和銅跟濃硝酸反應產生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖所示),下列有關說法正確的是 ( )
A.洗氣瓶中產生的沉淀是碳酸鋇
B.從Z導管出來的氣體中無二氧化碳
C.洗氣瓶中產生的沉淀是亞硫酸鋇
D.在Z導管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
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科目:高中化學 來源: 題型:
過氧化鈣是一種重要的化工原料,溫度在350℃以上容易分解。
(1)利用反應Ca(s)+O2CaO2(s),在純氧條件下,制取CaO2的裝置示意圖如下:
請回答下列問題:
①裝置A中反應的化學方程式為____________;儀器a的名稱為__________;裝置D中盛有的液體是濃硫酸,其作用一是觀察氧氣的流速,判斷氧氣通入是否過快及氧氣與鈣反應進行的程度;二是_______________。儀器安裝后應進行的實驗操作:a.通入氧氣 b.檢查裝置氣密性 c.加入藥品 d.停止通氧氣 e.點燃酒精燈 f.熄滅酒精燈 g.冷卻至室溫,正確的操作順序為________________。
②完全反應后,有關數(shù)據記錄如下:
空瓷舟質量m0/g | 瓷舟與鈣的質量m1/g | 瓷舟與產物的質量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.25 |
據此可判斷m2與理論值不符,則產物中的雜質可能是_________________________。
(2)利用反應Ca2++H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O+2NH4+,在堿性環(huán)境中,制取CaO2的流程示意圖如下:
請回答下列問題:
①主反應中,NH3·H2O在Ca2+和H2O2的反應歷程中所起的作用是_______________;該反應所需的條件及操作為_______(填字母)。
a.把氯化鈣溶液逐滴加入過氧化氫—氨水溶液中
b.把過氧化氫—氨水溶液逐滴加入氯化鈣溶液中
c.滴加時先攪拌后靜置,觀察晶體析出
d.滴加時不停攪拌,直至晶體完全析出
e.反應體系熱水浴加熱
f.反應體系冰水浴冷卻
洗滌CaO2·8H2O晶體時,判斷晶體是否完全洗凈的試劑為_____;濾液循環(huán)使用時需在反應器中加入一種物質,該物質的化學式為_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
無機化合物A中含有元素Li元素,A的摩爾質量23g·mol-1,A主要用于有機合成和藥物制造,同時也是良好的儲氫材料。在一定條件下,0.1mol固體A與0.1molNH4Cl固體恰好完全反應,生成固體B和4.48L(標準狀況)氣體C。已知氣體C極易溶于水,且得到堿性溶液。電解無水B可生成金屬單質D和氯氣。請回答下列問題:
(1)A的化學方式是_________________________。
(2)寫出化合物A與NH4Cl反應的化學方程式:_______________________________。
(3)某同學通過查閱資料得知物質A的性質:
I.工業(yè)上可用金屬D與液態(tài)的C在硝酸鐵催化下反應來制備A物質。
II.物質A遇水強烈水解,釋放出氣體C。
①I中發(fā)生反應的基本反應類型是__________________________。
②物質A遇水強烈水解的化學方程式為_________________________。
(4)工業(yè)制備單質D的流程如下:
①步驟①中操作的名稱為________________。
②試用平衡原理解釋步驟③中減壓的目的是:_________________________。
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