A. | 純堿 | B. | 濃硫酸 | C. | 氯化鈉溶液 | D. | 二氧化硫 |
分析 在水溶液里或融融狀態(tài)下能導電的化合物是電解質(zhì),在水溶液里或熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物是非電解質(zhì),無論是電解質(zhì)還是非電解質(zhì)都必須是化合物,據(jù)此分析.
解答 解:A.純堿是鹽,在水溶液中和熔融狀態(tài)下均能導電,屬于電解質(zhì),故A正確;
B.濃硫酸是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B錯誤;
C.氯化鈉溶液是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故C錯誤;
D.二氧化硫本身不能導電,在溶于水時能導電,原因是二氧化硫與水反應生成了亞硫酸,亞硫酸是電解質(zhì),故D錯誤,故選A.
點評 本題考查了電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念,難度不大,注意電解質(zhì)和非電解質(zhì)的區(qū)別.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 已知PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10-6m的顆粒物,受PM2.5污染的大氣不一定能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象 | |
C. | 借助儀器來分析化學物質(zhì)的組成是常用的手段,原子吸收光譜常用來確定物質(zhì)中含有的非金屬元素 | |
D. | 并不是所有金屬元素都可以用焰色反應來確定其存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗結(jié)果 |
1 | 加AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成 |
2 | 加足量NaOH溶液并加熱 | 收集到氣體0.672L (已折算成標準狀況下的體積) |
3 | 加足量 BaCl2溶液時,對所得沉淀進行洗滌、干燥、稱量;再向沉淀中加足量的稀鹽酸,然后干燥、稱量 | 第一次稱量讀數(shù)為4.3g, 第二次稱量讀數(shù)為2.33g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溴苯中混有溴,加入四氯化碳后,用分液漏斗分液 | |
B. | 乙醇中混有乙酸,加入NaOH溶液后,用分液漏斗分液 | |
C. | 乙烷中混有乙烯,加入氫氣在一定條件下充分反應 | |
D. | 苯甲醛中混有苯甲酸,加入生石灰,再加熱蒸餾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 7.5 mL | B. | 17.5 mL | C. | 25.0 mL | D. | 35.0 mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加入固體CH3COONa,平衡正向移動,c(H+)降低 | |
B. | 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+) 降低,Kw不變 | |
C. | 向水中加入少量固體CH3COOH,平衡逆向移動,c(H+)降低 | |
D. | 將水加熱,Kw增大,pH不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0 | B. | 1.3 | C. | 1.7 | D. | 2.0 |
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