【題目】蓮花清瘟膠囊對新冠肺炎輕癥狀患者有顯著療效,其有效成分綠原酸存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.H的分子式為C17H14O4
B.Q中所有碳原子不可能都共面
C.綠原酸可發(fā)生加成、氧化和取代反應(yīng)
D.W既屬于羧酸類化合物又屬于酚類化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以玉米為原料進(jìn)行綜合利用,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,減少對環(huán)境的污染。如圖所示為用玉米作原料制取各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程。
已知:
Ⅰ.G是具有果香氣味的液體;D是重要的化工原料,并且可以代替汽油作汽車燃料。
Ⅱ.。
(1)A的名稱為________,B的分子式為________,F的結(jié)構(gòu)簡式為________,G的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(2)下列關(guān)于B的說法正確的是________(填序號)。
a.1molB能水解生成2molCH3CH2OH和2molCO2
b.欲檢驗A生成的B是否具有還原性,可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱
c.B不能發(fā)生酯化反應(yīng)
d.蔗糖的水解產(chǎn)物之一為B
(3)由C→B的能量轉(zhuǎn)化過程中,能量的轉(zhuǎn)化形式為________能轉(zhuǎn)化為________能。
(4)D→E的化學(xué)方程式為________________。
(5)寫出足量的F與甘油、濃硫酸在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________,反應(yīng)類型為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗證氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
I. 打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。
Ⅱ. 打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。
Ⅲ. 當(dāng)B中溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2。
Ⅳ. 打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的離子。
Ⅴ. 打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3。
Ⅵ. 更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗B溶液中的離子。
(1)過程Ⅰ的目的是____________________。
(2)棉花中浸潤的溶液為__________________。
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是______________。
(5)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實驗,結(jié)論如下表所示。他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2的是_______(填“甲”“乙”“丙”)。
過程Ⅳ B溶液中含有的離子 | 過程Ⅵ B溶液中含有的離子 | |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO42- |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42- |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
(6)進(jìn)行實驗過程Ⅴ時,B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色。
查閱資料:Fe2+(aq)+ SO32-(aq)FeSO3(s)(墨綠色)
提出假設(shè):FeCl3與 SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合色。
某同學(xué)設(shè)計如下實驗,證實該假設(shè)成立:
①溶液E和F分別為____________、__________。
②請用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中溶液由紅棕色變?yōu)闇\綠色的原因____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上可用合成氣制備甲醇。反應(yīng)為某溫度下,在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng),其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖:
(1)從反應(yīng)開始至平衡時,用CO表示化學(xué)反應(yīng)速率為 ______ ,該溫度下的平衡常數(shù)為 ______
(2)至10min時速率變化的原因可能是 ______ ;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,金屬—空氣電池的研究和應(yīng)用取得很大進(jìn)步,這種新型燃料電池具有比能量高、污染小、應(yīng)用場合多等多方面優(yōu)點(diǎn)。鋁—空氣電池工作原理如圖所示。關(guān)于金屬—空氣電池的說法不正確的是( )
A.鋁—空氣電池(如上圖)中,鋁作負(fù)極,電子通過外電路到正極
B.為幫助電子與空氣中的氧氣反應(yīng),可使用活性炭作正極材料
C.堿性溶液中,負(fù)極反應(yīng)為Al(s)+3OH-(aq)=Al(OH)3(s)+3e-,每消耗2.7 g Al(s),需耗氧6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
D.金屬—空氣電池的可持續(xù)應(yīng)用要求是一方面在工作狀態(tài)下要有足夠的氧氣供應(yīng),另一方面在非工作狀態(tài)下能夠密封防止金屬自腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是( )
①增加C的量、趯⑷萜鞯捏w積縮小一半、郾3煮w積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大、鼙3謮簭(qiáng)不變,充入N2使容器體積變大
A.①④B.②③C.①③D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某烴在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為3.215 g/L,現(xiàn)取3.6 g該烴完全燃燒,將全部產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重5.4 g,堿石灰增重11 g,求:
(1)該烴分子的摩爾質(zhì)量。
(2)確定該烴的分子式。
(3)已知該烴的一氯代物只有一種,寫出該烴的結(jié)構(gòu)簡式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2A+B3C+4D(A、B、C、D均是氣體)反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是
A.υ(A)= 0.5 mol/(Ls)B.υ(B)= 0.3 mol/(Ls)
C.υ(C)= 0.8 mol/(Ls)D.υ(D)= 1 mol/(Ls)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向一個容積為2 L的真空密閉容器中(事先裝入催化劑)通入1 mol N2和3 mol H2,3 min后測得密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)是起始時的0.7倍,在此時間內(nèi)v(H2)是
A. 0.1mol/(L·min) B. 0.2mol/(L·min)
C. 0.3mol/(L·min) D. 0.6mol/(L·min)
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