下列有關(guān)反應(yīng)速率的說法正確的是（　�。�

　

A．

用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí)，改用98%的硫酸可以加快反應(yīng)速率

　

B．

100 mL 2 mol•L﹣1的鹽酸跟鋅片反應(yīng)，加入適量的氯化鈉溶液，反應(yīng)速率不變

　

C．

SO2的催化氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱的反應(yīng)，所以升高溫度，反應(yīng)速率變慢

　

D．

汽車尾氣中的NO和CO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2，減小壓強(qiáng)反應(yīng)速率變慢


考點(diǎn)：

化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素．

分析：

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，增大濃度、升高溫度、加入催化劑以及增大固體的表面積可增大反應(yīng)速率，結(jié)合選項(xiàng)中所給信息解答該題．

解答：

解：A．濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，與鋅反應(yīng)生成二氧化硫氣體，而不生成氫氣，故A錯(cuò)誤；

B．加入氯化鈉溶液，溶液體積增大，氫離子濃度減小，則反應(yīng)速率減小，故B錯(cuò)誤；

C．升高溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響是增多單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多，正逆反應(yīng)速率都增大，故C錯(cuò)誤；

B．減小壓強(qiáng)，活化分子百分?jǐn)?shù)不變，但是壓強(qiáng)減小，反應(yīng)速率減小，故D正確；

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本理論知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，難度不大．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，互為同系物的是（　�。�

　

A．

B．

C．

硬脂酸與油酸

D．

甲醇與乙二醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)。室溫下，A為固體，B和C均為氣體。在適宜的條件下，它們可以按如圖進(jìn)行反應(yīng)。下列說法中不正確的是(　　)

A．A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別可能是氧化物

B．A、B、C中三種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是堿

C．如果E溶液是一種強(qiáng)酸，則E溶液為鹽酸

D．A、B、C中有一種金屬且為A

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上回收利用某合金廢料（主要含F(xiàn)e、Cu、Co、Li等，已知Co、Fe都是中等活潑金屬）的工藝流程如下：

 
（1）金屬M(fèi)為            ，操作1為               。

（2）加入H2O2的作用是（用離子方程式表示）                                         ，加入氨水的作用是                                            。

（3）充分焙燒的化學(xué)方程式為                                                      。

（4）已知Li2CO3微溶于水，其飽和溶液的濃度與溫度關(guān)系見下表。90℃時(shí)Ksp（Li2CO3）的值為                   。

溫度/℃

10

30

60

90

濃度/mol·L－1

0.21

0.17

0.14

0.10

（5）用惰性電極電解熔融Li2CO3制取鋰，陽極生成兩種氣體，則陽極的電極反應(yīng)式為       

                                       。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程屬于取代反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

苯與碘水混合振蕩，水層顏色變淺發(fā)生萃取

　

B．

乙烯使溴水褪色

　

C．

甲烷與氯氣光照下反應(yīng)

　

D．

乙烯與氯化氫在一定條件下反應(yīng)制取純凈的一氯乙烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1）某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)反應(yīng)中的能量變化．

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后（a）中溫度升高，由此可以判斷（a）中反應(yīng)是　　熱反應(yīng)；（b）中溫度降低，根據(jù)能量守恒定律，（b）中反應(yīng)物的總能量應(yīng)該　　其生成物的總能量．

（2）下列反應(yīng)：①氫氧化鈉與硫酸，②一氧化碳與氧氣，③八水合氫氧化鋇與氯化銨，④金屬銅與硝酸銀．其中（用序號(hào)填空）：

能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)是　　．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能測(cè)定Na2CO3和NaHCO3,混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是

A.取a克混合物充分加熱，建中b克

B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體

C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克

D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，得b克固體。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，滿足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是

 

X

Y

Z

A

Na

NaOH

NaHCO3

B

Cu

CuSO4

Cu(OH)2

C

C

CO

CO2

D

Si

SiO2

H2SiO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)金屬鋁及其化合物的敘述正確的是

A.鋁在常溫下不能與氧氣反應(yīng)           

B.鋁不能與氯氣反應(yīng)

C.鋁既能溶于酸，又能溶于堿           

D.氧化鋁只能與酸反應(yīng)，不能與堿反應(yīng)

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