【題目】常溫下，將NaOH溶液滴加到HA溶液中，測(cè)得混合溶液的pH與p轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示[已知：p=-lg]。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.m點(diǎn)：c(A-)=c(HA)

B.Ka(HA)的數(shù)量級(jí)為10-6

C.水的電離程度：m<r

D.r點(diǎn)：c(H+)+c(Na+)=c(A-)+c(OH-)

【答案】B

【解析】

A.由圖像可知m點(diǎn)所示溶液中p=-lg=0，=1，則m點(diǎn)c(A-)=c (HA)，A正確；

B. Ka(HA)只與溫度有關(guān)，可取m點(diǎn)分析，Ka(HA)= ，由于=1，Ka(HA) =c(H+)=10-4.76，B錯(cuò)誤；

C. 由A項(xiàng)知m點(diǎn)c (A-)=c (HA)，r點(diǎn)時(shí)由橫坐標(biāo)可知，=100，即c(A-)>c (HA)，說(shuō)明r點(diǎn)溶液中A-濃度大于m點(diǎn)，水的電離程度：m<r，C正確；

D. r點(diǎn)溶液中電荷守恒關(guān)系為：c (H+)+c (Na+)=c (A-)+c (OH-)，D正確；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：[FeCl4(H2O)2]-呈黃色，由下列實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論不正確的是（ ）

①

②

③

④

0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液

酸化的0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液

酸化的0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液

0.1mol/L FeCl3溶液

加熱前溶液為淺黃色，加熱后顏色變深

加熱前溶液接近無(wú)色，加熱后溶液顏色無(wú)明顯變化

加入NaCl后，溶液立即變?yōu)辄S色，加熱后溶液顏色加深

加熱前溶液為黃色，加熱后溶液顏色變深

注：加熱為微熱，忽略溶液體積變化。

A.實(shí)驗(yàn)①中，Fe2(SO4)3溶液顯淺黃色的原因是Fe3+水解產(chǎn)生了少量Fe(OH)3

B.實(shí)驗(yàn)②中，酸化對(duì)Fe3+水解的影響程度大于溫度的影響

C.實(shí)驗(yàn)③中，存在平衡：Fe3+ +4Cl- +2H2O[FeCl4(H2O)2]-

D.實(shí)驗(yàn)④中，可證明升高溫度，Fe3+水解平衡一定正向發(fā)生移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下的恒容容器中，能標(biāo)志某可逆反應(yīng)2A(g)＋2B(g)C(g)＋3D(g)己達(dá)平衡狀態(tài)的是

A.混合氣體的密度保持不變B.氣體A的質(zhì)量不隨時(shí)間變化而變化

C.2v正(A)＝3v逆(D)D.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.5molNT3分子中所含中子數(shù)為6.5NA

B.0.1molFe與0.1molCl2完全反應(yīng)后，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

C.13.35gAlCl3水解形成的Al(OH)3膠體粒子數(shù)小于0.1NA

D.一定條件下的密閉容器中，2molSO2和1molO2催化反應(yīng)充分發(fā)生后分子總數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其反應(yīng)原理為：4NH4＋6HCHO===3H+＋6H2O＋(CH2)6N4H+[滴定時(shí)，1 mol(CH2)6N4H＋與1 mol H＋相當(dāng)]，然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸．某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟Ⅰ 稱取樣品1.500 g。

步驟Ⅱ 將樣品溶解后，完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中，定容，充分搖勻。

步驟Ⅲ 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中，加入10 mL 20%的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5 min后，加入1～2滴酚酞試液，用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法再重復(fù)2次。

（1）根據(jù)步驟Ⅲ填空：

①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

②錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，眼睛應(yīng)觀察____________________。

A.滴定管內(nèi)液面的變化 B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化

④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，酚酞指示劑由______色變成____________色。

（2）滴定結(jié)果如下表所示：

滴定次數(shù)

待測(cè)溶液的體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00

1.02

21.03

2

25.00

2.00

21.99

3

25.00

0.20

20.20

若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010 mol/L，則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了酸性高錳酸鉀與草酸（H2C2O4）的反應(yīng)，記錄如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

試管中所加試劑及其用量/mL

溶液褪至無(wú)

編號(hào)

溫度

0.6mol/L H2C2O4 溶液

H2O

3mol/L H2SO4

稀溶液

0.05mol/L KMnO4

溶液

色所需時(shí)間

/min

①

25

3.0

V1

2.0

3.0

1.5

②

25

2.0

3.0

2.0

3.0

2.7

③

50

2.0

V2

2.0

3.0

1.0

(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式 ______，當(dāng)該反應(yīng)以表中數(shù)據(jù)反應(yīng)完全時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA。

(2)V1＝_______mL。

(3)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是 _______。

(4)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，應(yīng)選擇 _______（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)溫度

/℃

試管中所加試劑及其用量

再加入某種固體

溶液褪至無(wú)色所需時(shí)間/min

④

25

0.6mol/L H2C2O4

H2O

3mol/L H2SO4

0.05mol/L KMnO4溶液

2.0

3.0

2.0

3.0

MnSO4

t

(5)該小組根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了 n （Mn 2+）隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖 1 所示，但有同學(xué)查閱已有實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 n （Mn 2+）隨時(shí)間變化的實(shí)際趨勢(shì)如圖 2 所示。

該小組同學(xué)根據(jù)圖 2 所示信息提出了新的假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案④繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

②小組同學(xué)提出的假設(shè)是________。

②若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立，應(yīng)觀察到________現(xiàn)象。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第三周期元素X、Y、Z、W的最高價(jià)氧化物分別溶于水得溶液，0.010mol/L的這四種溶液pH與該元素原子半徑的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.Y可能是硅元素

B.簡(jiǎn)單離子半徑：Z＞W＞X

C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Y＞W

D.非金屬性：Y＞Z

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣態(tài)鏈烴能使溴水褪色，經(jīng)測(cè)定0.1 mol該烴充分燃燒可以生成7.2 g水，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)通過(guò)計(jì)算確定該烴具有的分子式__________。

(2)請(qǐng)寫出滿足上述條件的所有物質(zhì)的同分異構(gòu)體并用系統(tǒng)命名法命名__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】基于新材料及3D打印技術(shù)，科學(xué)家研制出一種微膠囊吸收劑，它能將工廠排放的CO)以更加安全、廉價(jià)和高效的方式處理掉，球形微膠囊內(nèi)部充有Na2CO3溶液，其原理如圖所示。

(1)這種微膠囊吸收CO2的原理是 ____用離子方程式表示），此過(guò)程是_____填“吸收”或“放出”）能量的過(guò)程。

(2)在吸收過(guò)程中下列關(guān)于膠囊內(nèi)溶液的說(shuō)法正確的是 ___（填字母）。

a．吸收前溶液中c(Na＋)>c(CO32－)>c(HCO3－)>c(OH－)>c(H＋)

b．吸收過(guò)程中，體系中的含碳微粒只有CO32－、HCO3－、H2CO3

c．當(dāng)n(CO2)：n(Na2CO3)=1：3時(shí)，溶液中c(CO32－)<c(HCO3－)

d．溶液中始終有c(Na＋)＋c(H＋)=2c(CO32－)＋c(HCO3－)＋c(OH－)

(3)將解吸后的CO2催化加氫可制取乙烯。

已知：C2H4(g)＋3O2(g)=2CO2(g)＋2H2O(g) △H1=－1323kJ·mol－1

2H2(g)＋O2(g)=2H2O(g) △H2=－483.6kJ·mol－1

2CO2(g)＋6H2(g)=C2H4(g)＋4H2O(g) △H3=_______________

(4)在體積為2L的恒容容器中發(fā)生反應(yīng)：2CO2(g)＋6H2(g)=C2H4(g)＋4H2O(g)。當(dāng)投料為1 mol CO2(g)和3molH2 (g)時(shí)，測(cè)得溫度對(duì)CO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響為曲線a，改變投料比測(cè)量后得到曲線b。

①根據(jù)曲線a計(jì)算250℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= ____代入數(shù)值列出計(jì)算式即可）。

②b條件下投料比____（填“>” “<”或“=”）3，判斷依據(jù)是 __ 。

③下列說(shuō)法正確的是 ___（填字母）。

A．平衡常數(shù)大�。�M>N>M1

B．其他條件不變，b條件時(shí)增加催化劑用量，則250℃時(shí)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率可能達(dá)到M

C．當(dāng)壓強(qiáng)、混合氣體的密度或不變時(shí)均可視為化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

D．工業(yè)生產(chǎn)中采取較高溫度（250℃左右）是為了提高催化劑活性加快反應(yīng)速率

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