9.下列基本實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
編號(hào)
操作示
意圖
操作名稱傾倒液體取用塊狀固體稀釋濃硫酸檢查氣密性
A.B.C.D.

分析 A.傾倒液體試管傾斜45°,口對(duì)口,瓶塞倒放,標(biāo)簽正對(duì)手心;
B.取用塊狀固體,試管要橫放,固體放在管口,然后緩緩直立;
C.將濃硫酸注入水中,不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散失;
D.雙手緊握試管,試管中氣體膨脹,燒杯中觀察有氣泡可檢驗(yàn)氣密性.

解答 解:A.傾倒液體試管傾斜45°,口對(duì)口,瓶塞倒放,標(biāo)簽正對(duì)手心,操作合理,故A正確;
B.取用塊狀固體,試管要橫放,固體放在管口,然后緩緩直立,圖中操作易使試管底破裂,故B錯(cuò)誤;
C.將濃硫酸注入水中,不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散失,圖中操作合理,故C正確;
D.雙手緊握試管,試管中氣體膨脹,燒杯中觀察有氣泡可檢驗(yàn)氣密性,圖中方法和操作合理,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)基本操作、裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng),用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問題:
(1)B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請(qǐng)將裝置圖補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片和12mL18mol•L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)停止.
①寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②實(shí)驗(yàn)反應(yīng)中銅作還原劑(填“氧化劑”或“還原劑”).
③下列試劑中,用來檢驗(yàn)硫酸根離子存在的是D(填寫字母編號(hào)).
A.氯化鈉溶液      B.碳酸鈉溶液     C.銀粉        D.氯化鋇溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.鎂是一種很活潑的金屬,常用作脫硫劑、脫氧劑.在電子工業(yè)中利用鎂與二氧化硅反應(yīng)制取硅.
(1)甲圖是進(jìn)行Mg與SiO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置.

Ⅰ.由于O2的存在對(duì)該實(shí)驗(yàn)有較大影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通入X氣體作為保護(hù)氣.X氣體應(yīng)選用①CO2、②N2、③H2中的③(填物質(zhì)的化學(xué)式).
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須先通氣體X,再接通電源加熱反物.其理由是趕盡空氣,防止加熱條件下H2與空氣混合爆炸;當(dāng)反應(yīng)引發(fā)后,切斷電源,反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是Mg與SiO2的反應(yīng)是放熱反應(yīng).
(2)乙圖所示裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下:先關(guān)閉K,使A中反應(yīng)進(jìn)行,加熱玻璃管C,可觀察到C管中發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白煙,管壁上附著有淡黃色物質(zhì).實(shí)驗(yàn)完成后將C管中固體全部加入鹽酸中,有臭雞蛋氣味的氣體生成.請(qǐng)回答:
①C中全部產(chǎn)物有MgO、S、MgS;
②本實(shí)驗(yàn)先使A中反應(yīng)進(jìn)行,再加熱C裝置,其目的是趕盡空氣,防止空氣氧化鎂粉;
③停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先打開K,再停止滴加濃硫酸,熄滅酒精燈.橡膠氣膽B(tài)在實(shí)驗(yàn)中的作用是防止C管降溫時(shí)因氣體壓強(qiáng)減小而引起D中溶液的倒流.
④C中的Mg應(yīng)放在不銹鋼墊片上而不能直接接觸管壁,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因2Mg+SiO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+Si.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.欲配制250mL0.1mol•L-1的H2SO4溶液,回答下列有關(guān)問題,有如下操作步驟:
①把量取好的濃H2SO4沿?zé)诰従彽谷胧⒂幸欢克男,并用玻璃棒不斷攪?br />②把①中所得溶液小心轉(zhuǎn)入儀器A中
③繼續(xù)向A中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入A中,并輕輕搖勻
⑤用玻璃塞將A塞緊,充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出圖中儀器A的名稱250mL容量瓶,使用此儀器A前應(yīng)檢查它是否漏水.
(2)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))①②④③⑤.
(3)轉(zhuǎn)移溶液時(shí),應(yīng)先將溶液冷卻,然后將溶液沿玻璃棒注入儀器A中.
(4)若出現(xiàn)下列操作時(shí),對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高、偏低、無影響”)
①量筒用蒸餾水冼凈后,再量取濃硫酸偏低;
②不將洗滌液轉(zhuǎn)移入儀器A就定容偏低;
③定容時(shí),仰視儀器A刻度線偏低;
④儀器A只用蒸餾水洗滌,但未經(jīng)干燥而配制溶液無影響.
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?
①加蒸餾水時(shí)不慎超出了刻度重新配制;
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有液滴掉在容量瓶外面重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.按要求書寫名稱或結(jié)構(gòu)簡式:
(1)羥基的電子式;
(2)-C3H7結(jié)構(gòu)簡式:-CH2CH2CH3、-CH(CH32;
(3)的系統(tǒng)命名為3-甲基戊烷;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量為72且支鏈最多的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式
(5)鍵線式表示的分子式C6H14;名稱是2-甲基戊烷.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制取氯氣,反應(yīng)中二氧化錳被還原為MnCl2.根據(jù)要求回答下列問題.

(1)A、B、C三套裝置中,應(yīng)選用的裝置是B(選填“A”、“B”、“C”);
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用上述方法制取氯氣的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(3)為了防止氯氣污染環(huán)境,圖中所示的溶液甲為氫氧化鈉溶液,在該溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
(4)利用該原理和裝置進(jìn)行試驗(yàn),制得的氯氣中往往含有的雜質(zhì)有HCl和H2O,可依次通入到飽和食鹽水、濃硫酸除去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:O2(g)+2H2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ•mol-1
C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
CO2(g)+C(s,石墨)=2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1
(1)請(qǐng)寫出CO與水蒸汽反應(yīng)的熱化學(xué)方程式CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
(2)在一體積為10L的密閉容器中,通入一定量的CO和水蒸汽,在850℃時(shí)發(fā)生反應(yīng),容器中CO和水蒸汽濃度變化如圖,則0~4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.03mol/(L•min),請(qǐng)計(jì)算此時(shí)的平衡常數(shù)K=1.
時(shí)間/minCOH2OCO2H2
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
3c1c2c3c3
4c1c2c3c3
50.1160.2160.084
60.0960.2660.104
(3)t℃(高于850℃)時(shí),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如右表.
①表中3min~4min之間反應(yīng)處于平衡狀態(tài);c1數(shù)值大于0.08mol/L (填大于、小于或等于).
②反應(yīng)在4min~5min間,平衡向逆方向移動(dòng),可能是以下的原因d(填字母),表中5min~6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是a.(填字母)
a.增加水蒸氣  b.降低溫度   c.使用催化劑  d.增加氫氣濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須注意安全,以下實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是(  )
①在點(diǎn)燃H2、CO、CH4等易燃?xì)怏w前,必須檢驗(yàn)氣體的純度
②在稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并不斷用玻璃棒攪拌
③濃堿液對(duì)皮膚有腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液
④給試管中的液體加熱時(shí),液體體積應(yīng)不超過試管容積的三分之一
⑤點(diǎn)燃添滿酒精的酒精燈
⑥給試管中的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著自己或他人.
A.⑤⑥B.①②③C.①②③④⑥D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如下:
  $→_{△}^{濃硫酸}$+H2O
可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
相對(duì)分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點(diǎn)/℃溶解性
環(huán)己醇1000.961 8161微溶于水
環(huán)己烯820.810 283難溶于水
合成反應(yīng):
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動(dòng)下慢慢加入1mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:
反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣.最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g.
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是冷凝管.
(2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是B(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.立即補(bǔ)加         B.冷卻后補(bǔ)加C.不需補(bǔ)加         D.重新配料
(3)本實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并檢漏;在本實(shí)驗(yàn)分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口放出”).
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是干燥.
(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有C(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.蒸餾燒瓶    B.溫度計(jì)    C.吸濾瓶      D.冷凝管    E.接收器
(7)本實(shí)驗(yàn)所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是C(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.41%         B.50%         C.61%         D.70%

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同步練習(xí)冊(cè)答案