葡萄糖是還原性糖的事實(shí)依據(jù)是
- A.
能發(fā)生加氫反應(yīng)生成六元醇
- B.
能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
- C.
能生成乙醇和二氧化碳
- D.
能被氧化為二氧化碳和水
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列敘述中，正確的是（）
①能發(fā)生酯化反應(yīng)的酸一定是羧酸
②油脂水解后得到的醇是丙三醇
③天然蛋白質(zhì)水解的最后產(chǎn)物是多種 -氨基酸
④淀粉、纖維素、油脂都是高分子化合物
⑤蛋白質(zhì)溶液中加入K2SO4溶液后，蛋白質(zhì)從溶液中析出，這種變化叫變性
- A.
③
- B.
③④
- C.
②③
- D.
①⑤
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
某單質(zhì)固體，其密度為6g/cm3．用X射線研究該固體的結(jié)果表明：在棱長(zhǎng)為1×10-7的立方體中含有20個(gè)原子，則此元素的相對(duì)原子質(zhì)量最接近
- A.
32
- B.
120
- C.
150
- D.
180
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
取甲、乙兩個(gè)等質(zhì)量的燒杯，都加入含HCl 3.65g的鹽酸100mL，分別放在天平的兩個(gè)托盤上，使天平保持平衡，若進(jìn)行如下操作，最后天平仍然保持平衡的是
- A.
向甲杯中加入10g KHCO3,乙杯中加入10g Na2CO3
- B.
向甲杯中加入5g KHCO3，乙杯中加入5g CaCO3
- C.
向甲杯中加入10g Na2CO3,乙杯中加入10g NaHCO3
- D.
向甲杯中加入5.3g Na2CO3,乙杯中加入8.4g NaHCO3
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列各組液體混合物能用分液漏斗分離的是
- A.
水和乙醇
- B.
水和已烷
- C.
溴和溴苯
- D.
苯和二甲苯
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
2000年10月10日瑞典皇家科學(xué)院宣布了2000年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他們是美國(guó)的黑格、馬克迪亞米德和日本的白川英樹(shù)，他們的重要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)電塑料及對(duì)該領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)性研究。他們的研究表明：要使塑料導(dǎo)電，必須進(jìn)行摻雜，即在材料中移去電子（如加入碘分子）或加入電子（如加入金屬鈉）。若加入2.3 g Na，則其含有________mol電子，能給其他物質(zhì)提供________mol電子。
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
分類是化學(xué)研究中常用的方法．下列分類方法中，不正確的是
- A.
根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬
- B.
依據(jù)有無(wú)電子轉(zhuǎn)移(或偏移)，將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
- C.
根據(jù)電解質(zhì)能否完全電離將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
- D.
依據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
自然界的鎂鋁主要的存在形式是
- A.
游離態(tài)
- B.
化合態(tài)
- C.
合金
- D.
氧化態(tài)
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴的混合物共1L，完全燃燒后生成1.2L二氧化碳(以上均為同狀況時(shí)測(cè)定的氣體體積)，則該混合物中一定含有
- A.
甲烷
- B.
乙烯
- C.
丙烯
- D.
丙烷
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