在一定溫度下,反應(yīng):2A(s)+2B(g) C(g)+D(g)在恒容容器中進(jìn)行,不能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是(   )

A.混合氣的密度不再隨時(shí)間而變化    B. C的質(zhì)量不再改變

C.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化      D. 單位時(shí)間內(nèi)生成2a mol B,同時(shí)生成a molD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在真空密閉容器中加入 a mol PH4I固體,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):
PH4I(s)PH3(g )+HI(g),4PH3(g)P4(g )+6H2(g),
2HI(g)H2(g )+I2 (g) 以上三個(gè)反應(yīng)建立平衡后,測(cè)得HI為b mol,I2 (g)為c mol,H2 為d mol.
求:①平衡后,容器內(nèi)P4(g)和PH3的物質(zhì)的量(用代數(shù)式表示):n (P4)=
(d-c)
6
6 mol
(d-c)
6
6 mol
,n (PH3)=
(3b+8c-2d)
3
mol
(3b+8c-2d)
3
mol

②a、b、c 三者的關(guān)系服從 a>
b+2c
b+2c
(填b、c的代數(shù)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1mol I2(g) 和2mol H2置于2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)?2HI(g);△H<0,并達(dá)平衡.HI的體積分?jǐn)?shù)w(HI)隨時(shí)間變化如圖曲線(Ⅱ)所示:
(1)達(dá)平衡時(shí),I2(g)的物質(zhì)的量濃度為
0.05mol/L
0.05mol/L

(2)若改變反應(yīng)條件,在甲條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅰ) 所示,在乙條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅲ) 所示.則甲條件可能是
③⑤
③⑤
,則乙條件可能是
.(填入下列條件的序號(hào))
①恒容條件下,升高溫度;
②恒容條件下,降低溫度;
③恒溫條件下,縮小反應(yīng)容器體積;
④恒溫條件下,擴(kuò)大反應(yīng)容器體積;
⑤恒溫恒容條件下,加入適當(dāng)催化劑.
(3)若保持溫度不變,在另一個(gè)相同的2L密閉容器中加入a mol I2(g)、b mol H2(g)和c mol HI(a、b、c均大于0),發(fā)生反應(yīng),達(dá)平衡時(shí),HI的體積分?jǐn)?shù)仍為0.6,則a、b、c的關(guān)系是
4a+c=2b
4a+c=2b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?湖州二模)二氧化碳捕集、存儲(chǔ)和轉(zhuǎn)化是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點(diǎn)問題之一,科學(xué)家一般利用NaOH溶液或氨水噴淋“捕捉”空氣中的CO2,用NaOH溶液“捕捉”空氣中的CO2的流程如圖1所示.

(1)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有
AD
AD

A.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
B.“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱
C.整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D.能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)
(2)一定條件光催化分解CO2發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)2CO(g)+O2(g),該反應(yīng)的△S
0、△H
0(填“>”、“<”、“=”)
(3)以CO2與H2為原料還可合成液體燃料甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的化學(xué)方程為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H<0.
①將1mol CO2和3mol H2充入2L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列說法正確的是
BCD
BCD

A.若保持恒溫,則達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)速率3V(H2)=V(CH3OH)
B.若為絕熱容器,當(dāng)容器內(nèi)混合氣體的溫度恒定時(shí),該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
C.從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡的過程中,CO和H2的轉(zhuǎn)化率均相等
D.保持溫度不變,當(dāng)反應(yīng)已達(dá)平衡時(shí),若向容器中再充入1mol CO2和3mol H2,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),n(CH3OH):n(H2)將升高
②若其他條件不變,在恒容、溫度T1時(shí)甲醇的物質(zhì)的量與時(shí)間的圖象如圖2所示.請(qǐng)補(bǔ)充完成溫度為T2(化學(xué)平衡常數(shù)K(T1)>K(T2))時(shí)甲醇的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的示意圖.
③在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入1mol CO2,3mol H2,在一定溫度下充分反應(yīng)達(dá)到平衡,放出熱量為a kJ.若在原來的容器中只加入1mol CH3OH(g)和1mol H2O(g),在相同溫度下充分反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)吸收熱量為b kJ.則反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g) 的△H=
-(a+b)
-(a+b)
kJ?mol-1 (用含a、b的代數(shù)式表示).
(4)在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催化劑時(shí)甲醇與氧氣的比例對(duì)反應(yīng)的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質(zhì)越多)影響關(guān)系如圖3所示.則當(dāng)n(O2)/n(CH3OH)=0.25時(shí),CH3OH與O2發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)H2(g)+Br2(g)?2HBr(g),達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到反應(yīng)限度的標(biāo)志是( 。
A、A2、B2和AB共存B、A2、B2和AB的物質(zhì)的量不再改變C、c(A2):c(B2):c(AB)=1:1:2D、A2和B2的物質(zhì)的量之和與AB的物質(zhì)的量相等

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