某物質(zhì)的化學(xué)式為PtCl4?2NH3,其水溶液不導(dǎo)電,加入AgNO3溶液不產(chǎn)生沉淀,加入強(qiáng)堿也沒有NH3放出,則關(guān)于此化合物的說法中正確的是( 。
A、該配合物中中心原子(離子)的電荷數(shù)和配位數(shù)均為6
B、該配合物可能是平面正方形結(jié)構(gòu)
C、Cl- 和NH3分子均與中心原子(離子)形成配位鍵
D、配合物中心原子(離子)與Cl-形成配位鍵,而與NH3分子不形成配位鍵
考點(diǎn):配合物的成鍵情況
專題:
分析:實(shí)驗(yàn)式為PtCl4?2NH3的物質(zhì),其水溶液不導(dǎo)電說明它不是離子化合物,在溶液中不能電離出陰、陽離子.加入AgNO3不產(chǎn)生沉淀,用強(qiáng)堿處理沒有NH3放出,說明不存在游離的氯離子和氨分子,所以該物質(zhì)的配位化學(xué)式為[PtCl4(NH32].
解答: 解:加入AgNO3不產(chǎn)生沉淀,用強(qiáng)堿處理沒有NH3放出,說明不存在游離的氯離子和氨分子,所以該物質(zhì)的配位化學(xué)式為[PtCl4(NH32],則
A.配合物中中心原子的電荷數(shù)電荷數(shù)為4,配位數(shù)為6,故A錯(cuò)誤;
B.該配合物應(yīng)是8面體結(jié)構(gòu),Pt與6個(gè)配體成鍵,故B錯(cuò)誤;
C.由分析可知,Cl-和NH3分子均與Pt4+配位,形成的配合物為[PtCl4(NH32],故C正確;
D.用強(qiáng)堿處理沒有NH3放出,說明NH3分子配位,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查配合物知識(shí),題目難度中等,解答本題的關(guān)鍵是能正確把握題給信息,注意配合物的形成特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最簡便的分離方法是( 。
A、過濾B、蒸餾C、分液D、萃取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì).
Ⅰ.測定過氧化氫的含量
步驟如下并填寫下列空白:
(1)將10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL.量取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,作被測試樣.此過程中需要用到的定量儀器
 

(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)完成該反應(yīng)方程
 
MnO4-+
 
H2O2+
 
H+
 
Mn2++
 
H2O+
 

(3)滴定時(shí),將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入滴定管中,滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(4)重復(fù)滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果
 
(填“偏高”“偏低”“不變”).
Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)小組根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實(shí)驗(yàn)條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、淀粉碘化鉀溶液、二氧化錳,實(shí)驗(yàn)儀器及用品可自選.)請(qǐng)將他們所選的實(shí)驗(yàn)試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容實(shí) 驗(yàn) 試 劑實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
探究氧化性
探究不穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣4.48L,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.
(1)該反應(yīng)是否氧化還原反應(yīng)?答:
 

(2)理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(按規(guī)范要求寫出計(jì)算過程,下同)
(3)若反應(yīng)前后溶液的體積均為200mL,且反應(yīng)后殘留鹽酸的濃度為7.8mol?L-1,求反應(yīng)前所用濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在分液漏斗中加入10mL
 
色碘水,然后再注入4mL CCl4,蓋好玻璃塞,按操作規(guī)則反復(fù)振蕩后靜置觀察到的現(xiàn)象是:
 
操作完畢后,油層(即CCl4層)應(yīng)從分液漏斗的
 
口(填“上”或“下”)放出或倒出,為得到碘并回收CCl4可用
 
法.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷不正確的是
 
(填序號(hào)).
A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時(shí)平視刻度線.
B.苯、四氯化碳、乙醇三種有機(jī)溶劑都可用來萃取溴水中的溴.
C.讓一束光通過膠體,從垂直于光線的方向可以看到一條光亮的“通路”.
D.配制100mL1mol/L的NaOH溶液,需稱量4g的氫氧化鈉固體.
E.用鉑絲蘸取少量溶液做焰色反應(yīng),沒有觀察到紫色,所以該溶液中不含鉀元素.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、蒸餾實(shí)驗(yàn)中為了溫度測量準(zhǔn)確,溫度計(jì)的水銀球應(yīng)伸入液面以下
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCCl4中所含CCl4分子的物質(zhì)的量大于0.1mol
C、選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來,這種萃取劑必須是不溶于水且密度比水小
D、
裝運(yùn)濃硫酸的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)為(如圖)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

是烯烴與H2加成后的產(chǎn)物,則該烯烴的結(jié)構(gòu)簡式可能有( 。
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中正確的是(  )
 XYZ
A單質(zhì)還原劑
B非金屬氧化物酸性氧化物氧化物
C電解質(zhì)化合物純凈物
D化合反應(yīng)氧化還原反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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