從海水中提取單質(zhì)鎂，下列途徑正確的是(　　)

A．海水Mg(OH)2Mg

B．海水MgCl2Mg

C．海水Mg(OH)2MgCl2Mg

D．海水MgCl2Mg


解析：海水中鎂元素以Mg2＋形式存在，需加石灰乳變成Mg(OH)2分離出來，然后加鹽酸生成MgCl2，最后電解熔融MgCl2得到單質(zhì)鎂。

答案：C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列工業(yè)生產(chǎn)過程中，屬于應(yīng)用縮聚反應(yīng)制取高聚物的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鐵鎳蓄電池又稱愛迪生電池，放電時的總反應(yīng)為Fe＋Ni2O3＋3H2O===Fe(OH)2＋2Ni(OH)2 下列有關(guān)該電池的說法不正確的是 (　　)

A．電池的電解液為堿性溶液，正極為Ni2O3、負(fù)極為Fe

B．電池放電時，負(fù)極反應(yīng)為Fe＋2OH－－2e－===Fe(OH)2

C．電池充電過程中，陰極附近溶液的pH降低

D．電池充電時，陽極反應(yīng)為2Ni(OH)2＋2OH－－2e－===Ni2O3＋3H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組用鋁片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，以下能夠加快該反應(yīng)速率的是

①用濃硫酸代替稀硫酸�、诩訜帷、鄹挠娩X粉�、茉龃笙×蛩岬捏w積　⑤加水�、藜尤肷倭苛蛩徙~

A．全部                                         B．②③⑥

C．①②③⑥                                 D．②③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一個容積固定為2 L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)aA(g)＋bB(g)pC(g)　ΔH＝？，反應(yīng)情況記錄如表：

時間

c(A) (mol·L－1)

c(B) (mol·L－1)

c(C) (mol·L－1)

0

1

3

0

第2 min[

0.8[

2.6

0.4

第4 min

0.4

1.8

1.2

第6 min

0.4

1.8

1.2

請仔細(xì)分析，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)a＝________，b＝________，p＝________。(取最小正整數(shù))

(2)第2 min到第4 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)＝________ mol·L－1·min－1。

(3)若從開始到第4 min建立平衡時反應(yīng)放出的熱量為235.92 kJ，則該反應(yīng)的ΔH＝________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


NaCl是從海水中提取出來的一種重要物質(zhì)，除食用外，它還是一種工業(yè)原料，下列以NaCl為原料的產(chǎn)品(或物質(zhì))是(　　)

①燒堿�、诩儔A�、劢饘兮c�、苈葰狻、蓰}酸

A．全部                 B．只有①②③④

C．只有①②③⑤         D．只有①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


溴碘主要存在于海水中，有“海洋元素”的美稱。海水中的碘富集在海藻中，我國海帶產(chǎn)量居世界第一，除供食用外，大量用于制碘。提取碘的途徑如下所示：

下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．碘元素在海水中只有化合態(tài)存在

B．在提取的過程中用的氧化劑可以是H2O2

C．操作A是結(jié)晶或重結(jié)晶

D．B是提純操作，常用蒸餾或分餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氧化還原反應(yīng)中，水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等.下列反應(yīng)與反應(yīng)Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr相比較，水的作用不相同的是             

A．2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑              B．Cl2 + H2O  HClO + HCl

C．2F2+2H2O=4HF+O2                     D．4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用一定量的鐵與足量的稀H2SO4及足量的CuO制單質(zhì)銅，有人設(shè)計(jì)以下兩種方案：

若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作，則兩者制得單質(zhì)銅的量的比較正確的是（   ）

A．①多    B．②多       C．相等       D． 無法判斷

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