氮氧化物和SO2是造成霧霾天氣的主要原因之一.
(1)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料.
已知:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1
C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
寫出焦炭與水蒸氣高溫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

②洗滌含SO2的煙氣.下列物質(zhì)可作洗滌劑的是
 
(填字母).
a.Ca(OH)2    b.Na2CO3    c.CaCl2   d.NaHSO3
(2)已知汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)汽缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+183kJ?mol-1.若1mol空氣含0.8molN2和0.2molO2,1300℃時(shí)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得NO為8×10-4mol.該溫度下的平衡常數(shù)K=
 
.汽車啟動(dòng)后,汽缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,請(qǐng)用反應(yīng)速率和化學(xué)平衡知識(shí)解釋NO排放量增大的原因:
 

(3)硫酸工業(yè)尾氣中二氧化硫的含量超過0.05%(體積分?jǐn)?shù))時(shí)需經(jīng)處理后才能排放.某;瘜W(xué)興趣小組欲測(cè)定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,采用以下方案:如圖所示,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過的尾氣體積.將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測(cè)定SO2的含量.當(dāng)洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A.
①洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是
 

②洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(4)將某PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試液.
若測(cè)得該試液所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度[c(H+)、c(OH-)待測(cè)]如下表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol?L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性為
 
,待測(cè)試液的pH=
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:(1)①依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算所需熱化學(xué)方程式;
②二氧化硫是酸性氧化物,依據(jù)化學(xué)性質(zhì)分析選擇吸收的試劑;
(2)計(jì)算出平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量,計(jì)算平衡濃度,結(jié)合平衡常數(shù)的表達(dá)式計(jì)算;
(3)方案利用的原理為:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,據(jù)此確定二氧化硫的物質(zhì)的量,進(jìn)而定尾氣中二氧化硫的含量;
①洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng);
②洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞A,則通入尾氣的體積增大;
(4)觀察表格中發(fā)現(xiàn)NH4+水解顯酸性,PM2.5的酸堿性為酸性.
解答: 解:(1)①已知:①H2 (g)+
1
2
O2 (g)=H2O(g);△H=-241.81kJ?mol-1
②C (s)+
1
2
O2 (g)=CO (g);△H=-110.51kJ?mol-1,
利用蓋斯定律,將②-①可得C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g);△H=(-110.51kJ?mol-1)-(-241.81kJ?mol-1)=+13l.3 kJ?mol-1,
故答案為:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g);△H=+13l.3 kJ?mol-1;
 ②洗滌含SO2的煙氣,根據(jù)酸性氧化物的性質(zhì)選a.Ca(OH)2 b.Na2CO3,故答案為:ab;
(2)計(jì)算平衡常數(shù)時(shí),先計(jì)算物質(zhì)的平衡量,N2為0.8mol-4×10-4 mol,O2為0.2mol-4×10-4 mol,帶入平衡常數(shù)表達(dá)式即可,得K=4×10-6,氣缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是溫度升高,反應(yīng)速率加快,平衡右移,
故答案為:4×10-6;該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高,反應(yīng)速率加快,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),因此單位時(shí)間內(nèi)NO排放量增大;
(3)甲方案利用的原理為:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,最后測(cè)定剩余氣體的體積,進(jìn)而定尾氣中二氧化硫的含量;
①洗氣瓶C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,可以增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng);
故答案為:增大SO2與碘水的接觸面積,使SO2和碘水充分反應(yīng);
②洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞A,則通入尾氣的體積增大,因此SO2含量偏低;
故答案為:偏低;
(4)觀察表格中發(fā)現(xiàn)NH4+水解顯酸性,PM2.5的酸堿性為酸性.試樣的pH值根據(jù)溶液中電荷守恒計(jì)算H+離子濃度為10-4,PH值為4;
故答案為:酸性;4.
點(diǎn)評(píng):該題綜合考查化學(xué)反應(yīng)原理的基礎(chǔ)知識(shí)、水的電離平衡和溶液酸堿性的關(guān)系,涉及離子的水解、pH值的計(jì)算、蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算,題目難度中等,注意相關(guān)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列按電負(fù)性減小順序排列的是(  )
A、N、O、F
B、N、P、As
C、K、Na、Li
D、Cl、O、H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100mL3mol/LH2SO4溶液跟過量鐵粉反應(yīng),在一定溫度,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的(  )
A、硫酸鉀溶液
B、1mol/LH2SO4 溶液
C、碳酸鈉固體
D、金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組分子或離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、1.0 mol?L-1的氨水中:Na+、K+、SO32-、SiO32-
B、c(CO32-)=1.0 mol?L-1的溶液中:Na+、C6H5OH、OH-、Cl-
C、氯水中:H2SO3、Na+、NO3-、Fe2+
D、c(AlO2-)=1.0 mol?L-1的溶液中:HCO3-、Br-、Na+、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作所產(chǎn)生結(jié)果的預(yù)測(cè),正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)測(cè)結(jié)果
A將潮濕的NH3通過盛有無水CaCl2的干燥管可得到干燥的NH3
B向FeSO4溶液、FeCl3溶液中分別加入酸性KMnO4溶液前者能使酸性KMnO4溶液褪色,而后者不能
CNa2O2與用水潤(rùn)濕過的紅色石蕊試紙接觸試紙先變藍(lán)色后褪色
D將苯、溴水、Fe粉混合于試管中試管口有白霧(氫溴酸小液滴)產(chǎn)生
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A、除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗氣
B、除去BaCO3固體中混有的BaSO4:加過量鹽酸后過濾、洗滌
C、除去FeCl3溶液中的 FeCl2:加入適量雙氧水
D、除去Cu粉中混有的CuO:加適量稀硝酸后,過濾、洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種形狀像布袋結(jié)構(gòu)的烯烴分子Bowtiediene,其形狀和結(jié)構(gòu)如圖所示,有關(guān)該分子的說法不正確的是( 。
A、該烯烴的分子式為C5H4
B、該分子所有碳原子在同一平面
C、1mol該有機(jī)物最多可與2 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)
D、與其互為同分異構(gòu)體且只含三鍵的鏈烴不止一種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有五種1~20號(hào)元素組成A~I(xiàn)純凈物(試劑X除外),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
相關(guān)信息有:
(a)反應(yīng)④產(chǎn)生白色沉淀,且M(H)=143.5g/mol.
(b)常溫下,A、I都是氣態(tài)單質(zhì),且I的一種同素異形體和A都能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色且都能用于飲用水消毒.
(c) B為強(qiáng)堿,1molB含28mole-,反應(yīng)③屬于分解反應(yīng),為實(shí)驗(yàn)室制取I氣體的原理.
(d)C是由第三周期的兩種元素組成原子個(gè)數(shù)比為1:3型化合物.
(1)B的電子式為
 
.試劑X的名稱為
 
.反應(yīng)②離子方程式:
 

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(3)C溶液中陰離子濃度與陽(yáng)離子濃度之比
 
3(填:大于、小于或等于);簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室用C晶體配制3.0mol/L的C溶液的操作方法是
 

(4)寫出G與C溶液混合的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D中,0.5mol A元素的離子得到6.02×1023個(gè)電子被還原為中性原子,0.4g A的氧化物恰好與100mL 0.2mol/L的鹽酸完全反應(yīng),A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等,B元素是第二周期中原子半徑最小的元素,C2-比A元素的離子多1個(gè)電子層,D元素的原子核外L層比K層多2個(gè)電子.
(1)B元素的名稱是
 

(2)畫出D和C原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
 

(3)將B元素形成的單質(zhì)通入水中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,B、C、D三種元素形成的氫化物中穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
 
,最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的是
 
.(后兩空均用化學(xué)式答題)

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