【題目】2016年8月5日在巴西里約召開的第31屆奧運會，由于興奮劑事件而使多名俄羅斯運動員遭到禁賽，禁止運動員使用興奮劑是奧運會公平、公正的重要舉措之一．以下有兩種興奮劑的結構分別為：
則關于以上兩種興奮劑的說法中不正確的是（　�。�
A.利尿酸能發(fā)生取代反應、加成反應和酯化反應
B.1mol興奮劑X與足量濃溴水反應，最多消耗3molBr2
C.可用FeCl3溶液檢測利尿酸中是否含有興奮劑X
D.1mol興奮劑X最多都能和5molNaOH的溶液反應

【答案】B
【解析】解：A．利尿酸含﹣COOH可發(fā)生取代反應、酯化反應，含碳碳雙鍵、羰基、苯環(huán)均可發(fā)生加成反應，故A正確；

B．興奮劑X中碳碳雙鍵、酚﹣OH的鄰對位與溴水反應，則1mol興奮劑X與足量濃溴水反應，最多消耗4molBr2，故B錯誤；

C．利尿酸不含酚﹣OH，而興奮劑X含酚﹣OH，則FeCl3溶液可檢測利尿酸中是否含有興奮劑X，故C正確；

D．興奮劑X中3個酚﹣OH及﹣Cl水解生成的酚﹣OH、HCl均與NaOH反應，則1mol興奮劑X最多都能和5molNaOH的溶液反應，故D正確；

故選B．

【考點精析】本題主要考查了有機物的結構和性質(zhì)的相關知識點，需要掌握有機物的性質(zhì)特點：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導電；多數(shù)熔沸點較低；多數(shù)易燃燒，易分解才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為驗證氧化性：Cl2＞Fe3+＞SO2，某化學研究性學習小組用下圖所示裝置進行實驗（夾持儀器和A中的加熱裝置已略，氣密性已經(jīng)檢驗完畢）：

Ⅰ．打開彈簧夾K1～K4，通入一段時間N2，再將T型導管插入B中，繼續(xù)通入N2，然后關閉K1、K3、K4。

Ⅱ．打開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，給A加熱。

Ⅲ．當B中溶液變黃時，停止加熱，夾緊彈簧夾K2。

Ⅳ．打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，檢驗其中的陽離子。

Ⅴ．打開彈簧夾K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段時間后夾緊彈簧夾K3。

Ⅵ．更新試管D，重復過程Ⅳ，檢驗B溶液中的離子。

（1）過程Ⅰ的目的是__________________________________________________________。

（2）棉花中浸潤的溶液為________________，作用是_____________________________________________ 。

（3）A中發(fā)生反應的化學方程式________________________________________________。

（4）導致步驟Ⅲ中溶液變黃的離子反應是________________________________________，用________（寫試劑化學式）檢驗氧化產(chǎn)物，現(xiàn)象是____________________________________________ 。

（5）能說明氧化性Fe3+＞SO2的離子方程式是_______________________________。

（6）甲、乙、丙三位同學分別完成了上述實驗，他們的檢測結果一定能夠證明氧化性:Cl2＞Fe3+＞SO2的是_______（填“甲”“乙”“丙”）。

過程Ⅳ，B溶液中含有的離子

過程Ⅵ，B溶液中含有的離子

甲

有Fe3+無Fe2+

有SO42﹣

乙

既有Fe3+又有Fe2+

有SO42﹣

丙

有Fe3+無Fe2+

有Fe2+

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗興趣小組在“探究氯水與溴化亞鐵溶液反應”的實驗中發(fā)現(xiàn)：“在足量的溴化亞鐵溶液中，加入1-2滴氯水，振蕩后溶液呈黃色�！�

【資料】

溴水是溴單質(zhì)的水溶液，因溶有溴單質(zhì)而呈黃色；

溶有溴的溶液呈橙紅色。

根據(jù)已有化學知識及資料，請你參與上述現(xiàn)象形成原因的分析與探究：

（1）提出問題猜想：

猜想①：溶液呈黃色是因為被氧化成所致：

猜想②：溶液呈黃色是因為被氧化成所致。

（2）設計實驗并驗證

為驗證①與②中是哪個原因?qū)е铝巳芤鹤凕S色，設計并進行了以下實驗。請根據(jù)以下所給試劑，進行合理選用，完成實驗方案1和方案2：

試劑

酚酞試液、、無水酒精、溶液

方案

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論

1

取所述黃色溶液于試管中，滴加________并振蕩

溶液變紅色

猜想①正確

2

取所述黃色溶液于試管中，滴加_______并振蕩

____________

（3）實驗結論：以上實驗不僅驗證了溶液變黃的真實原因，同時證明了的還原性比_________（填“強”或“弱”）。

（4）實驗反思

根據(jù)上述實驗推測，若在溴化亞鐵溶液中滴入足量氯水，再加入并充分振蕩后靜置，觀察到的現(xiàn)象是___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填空
（1）將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后，溶液呈（填“酸性”，“中性”或“堿性”，下同），溶液中c（Na+）c（CH3COO﹣）（填“＞”或“=”或“＜”，下同）．
（2）物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后，溶液中醋酸根離子和鈉離子濃度相等，則混合后溶液呈 ， 醋酸體積氫氧化鈉溶液體積．
（3）將m mol/L的醋酸和n mol/L的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液的pH=7，則醋酸溶液中c（H+）氫氧化鈉溶液中c（OH﹣），m與n的大小關系是mn．
（4）用標準的NaOH滴定未知濃度的鹽酸，選用酚酞為指示劑，造成測定結果偏高的原因可能是 ．
A.配制標準溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質(zhì)
B.滴定終點讀數(shù)時，俯視滴定管的刻度，其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過，未用待測液潤洗
D.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
E.未用標準液潤洗堿式滴定管．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知A是生產(chǎn)生活中用量最大的金屬，B為淡黃色粉末。在常溫下C為無色液體，E、G、H、I、J為氣體，其中H為黃綠色，其它為無色。J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍（圖中部分產(chǎn)物已略去）。

請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>

（1）寫出化學式：D ，K 。

（2）寫出②的離子方程式 。

（3）反應④不屬于下列何種反應類型 （填字母序號）。

A．化合反應 B．氧化還原反應 C．離子反應 D．置換反應

（4）若要確定③反應后所得溶液中含有M物質(zhì)，所選試劑為 （填序號）。

A．KSCN溶液和氯水 B．鐵粉和KSCN

C．濃氨水 D．酸性高錳酸鉀溶液

（5）將F加入到M的溶液里并露置在空氣中，可以觀察到整個過程的現(xiàn)象是：

。

（6）常溫下，H與過量的J反應產(chǎn)生濃厚的白煙，另一生成物是空氣的主要成分之一，請寫出該反應的化學方程式 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于同分異構體數(shù)目的敘述不正確的是（ ）
A.甲苯苯環(huán)上的1 個氫原子被含3 個碳原子的烷基取代，所得產(chǎn)物有6 種
B.已知丙烷的二氯代物有4 種異構體，則其六氯代物的異構體數(shù)目也為4 種
C.含有5 個碳原子的某飽和鏈烴，其一氯代物有3 種
D.菲的結構為 ，它與硝酸反應，可生成5 種一硝基取代物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進行實驗．請回答下列問題：

（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是；
（2）實驗過程中，裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 說明 SO2具有性；裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 說明 SO2具有性；
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現(xiàn)象：；
（4）尾氣可采用溶液吸收，反應方程式為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：Ksp（AgCl）=1.8×10﹣10 ， Ksp（AgI）=1.5×10﹣16 ， Ksp（Ag2CrO4）=2.0×10﹣12 ， 則下列難溶鹽的飽和溶液中，Ag+濃度大小順序正確的是（ ）
A.AgCl＞AgI＞Ag2CrO4
B.AgCl＞Ag2CrO4＞AgI
C.Ag2CrO4＞AgCl＞AgI
D.Ag2CrO4＞AgI＞AgCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下變化是化學變化的是（ ）

A.升華B.潮解C.風化D.萃取

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