鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得氣體的成分.
猜想一:所得氣體中可能是SO2
猜想二:所得氣體中可能是______.
猜想三:所得氣體中可能是______的混合氣體.
(1)將所得氣體通入如下裝置證明猜想三正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______;
(2)點(diǎn)燃試管中的氣體前,必須要進(jìn)行的操作是______.

解:提出猜想:濃硫酸和鐵反應(yīng)生成二氧化硫,稀硫酸和鐵反應(yīng)生成氫氣,所得氣體中可能含有SO2和H2中的一種或兩種,故生成的氣體有三種情況:①所得氣體中可能是SO2 ;②所得氣體中可能是H2;③所得氣體中可能是SO2和H2的混合氣體.
故答案為:H2;SO2和H2
(1)由題目信息可知,猜想三:所得氣體中可能是SO2和H2的混合氣體.二氧化硫具有還原性,可以使酸性高錳酸鉀褪色,氫氣不溶于水,不反應(yīng),試管中收集到氫氣.
故答案為:甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,試管中收集到氣體.
(2)氫氣不純,燃燒可能發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度.
故答案為:檢驗(yàn)氣體的純度.
分析:提出猜想:濃硫酸和鐵反應(yīng)生成二氧化硫,稀硫酸和鐵反應(yīng)生成氫氣,所得氣體中可能含有SO2和H2中的一種或兩種,據(jù)此進(jìn)行猜想.
(1)由題目信息可知,猜想三:所得氣體中可能是SO2和H2的混合氣體.二氧化硫具有還原性,可以使酸性高錳酸鉀褪色,氫氣不溶于水,不反應(yīng),試管中收集到氫氣.
(2)氫氣不純,燃燒可能發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解、探究實(shí)驗(yàn)、元素化合物性質(zhì)等,難度中等,掌握元素化合物的性質(zhì)是關(guān)鍵,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力,學(xué)習(xí)中全面把握基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?揭陽(yáng)模擬)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑:0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水.請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分.
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有
SO2、H2
SO2、H2
中的一種或兩種.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)  論
驗(yàn)證猜想Ⅰ 步驟①:取少量0.01mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液
溶液紫紅色褪去
溶液紫紅色褪去
含有Fe2+
含有Fe2+
步驟②:
另取少量所得溶液,滴加KI溶液和淀粉溶液
另取少量所得溶液,滴加KI溶液和淀粉溶液
溶液變?yōu)樗{(lán)色
溶液變?yōu)樗{(lán)色
含有Fe3+
驗(yàn)證猜想Ⅱ 將所得氣體通入如下裝置
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,試管中收集到氣體
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,試管中收集到氣體
含有兩種氣體
【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,請(qǐng)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià):
不正確,若溶液中含有Fe3+則無(wú)法檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+
不正確,若溶液中含有Fe3+則無(wú)法檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得氣體的成分.
猜想一:所得氣體中可能是SO2
猜想二:所得氣體中可能是
H2
H2

猜想三:所得氣體中可能是
SO2和H2
SO2和H2
的混合氣體.
(1)將所得氣體通入如下裝置證明猜想三正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,試管中收集到氣體
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,試管中收集到氣體

(2)點(diǎn)燃試管中的氣體前,必須要進(jìn)行的操作是
檢驗(yàn)氣體的純度
檢驗(yàn)氣體的純度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(8分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得氣體的成分。

【提出猜想】

猜想一:所得氣體中可能是SO2。

猜想二:所得氣體中可能是                               。

猜想三:所得氣體中可能是                      的混合氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)將所得氣體通入如下裝置

 

 

 

 

 

 

 

 


證明猜想三正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                                   ;

(2)點(diǎn)燃試管中的氣體前,必須要進(jìn)行的操作是                                。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:09—10年梅縣東山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2和Fe3中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有          中的一種或兩種。
【實(shí)驗(yàn)探究】

 
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象
結(jié) 論
驗(yàn)證猜想Ⅰ
步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液
        
        
步驟②:            
        
含有Fe3
驗(yàn)證猜想Ⅱ
將所得氣體通入如下裝置
        
含有兩種氣體

【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,判斷該方法是否正確并進(jìn)行評(píng)價(jià):                  
                                                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高一下學(xué)期期末考試化學(xué) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得氣體的成分。

【提出猜想】

猜想一:所得氣體中可能是SO2

猜想二:所得氣體中可能是                               。

猜想三:所得氣體中可能是                      的混合氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)將所得氣體通入如下裝置

 

 

 

 

 

 

 

 


證明猜想三正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                                    ;

(2)點(diǎn)燃試管中的氣體前,必須要進(jìn)行的操作是                                 。

 

 

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