在苯酚和溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，若將溴水滴加到苯酚溶液中很難看到有白色沉淀生成，而將苯酚溶液滴到溴水中很容易看到有白色沉淀．你在實(shí)驗(yàn)中注意到這種現(xiàn)象了嗎？請(qǐng)你猜測(cè)并設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．______．
將溴水滴加到苯酚溶液中，生成的三溴苯酚溶于苯酚中，難以觀察到白色沉淀生成，但苯酚溶液滴加到溴水中，生成的三溴苯酚不溶于水，可觀察到白色沉淀，為觀察到白色沉淀的生成，可加入過(guò)量溴水或用稀溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，
故答案為：苯酚也是有機(jī)溶劑，會(huì)溶解生成的三溴苯酚，可以使用過(guò)量的溴水，或者將苯酚溶液稀釋濃度很低再做實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（I）現(xiàn)有四種試劑：①新制氫氧化銅懸濁液；②濃硝酸；③硝酸銀溶液；④碘水．為了鑒別下列四瓶無(wú)色溶液，請(qǐng)你選擇合適的試劑，將其序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)中．
A．葡萄糖溶液______B．淀粉溶液______
C．食鹽溶液______D．雞蛋清溶液______
（Ⅱ）判斷下列說(shuō)法的正誤（請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫代號(hào)，A表示正確，B表示錯(cuò)誤）
（1）HF溶液保存在塑料瓶中．______
（2）用分餾的方法從原油中分離出汽油、煤油、柴油等．______
（3）用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸．______
（4）復(fù)合材料可由兩種或者兩種以上性質(zhì)不同的材料經(jīng)特殊加工制成．______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室制備1，2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下：
CH3CH2OH
濃硫酸
170攝氏度
CH2=CH2
CH2=CH2+Br2
加熱
BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃分子間脫水生成乙醚．
用少量的溴和足量的乙醇制備1，2-二溴乙烷的裝置如右圖所示，有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：
乙醇1，2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體無(wú)色液體無(wú)色液體
密度/g?cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃一l309-1l6
回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中需要加入碎瓷片或不斷攪拌，其最主要目的是______；
（2）反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，但若過(guò)度冷卻（如用冰水），B中可能的現(xiàn)象為：______．
（3）反應(yīng)結(jié)束后，產(chǎn)物中可能有有少量未反應(yīng)的Br2，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟提純產(chǎn)品：
①將1，2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于______中；（填寫儀器名稱）
②加入______，充分振蕩反應(yīng)后靜置，
③產(chǎn)物應(yīng)在______層（填“上”、“下”）；
（4）檢驗(yàn)產(chǎn)物1，2-二溴乙烷中含有溴元素，實(shí)驗(yàn)方法為：______；有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．
（5）處理上述實(shí)驗(yàn)后燒瓶A中廢液的正確方法是______．
a．廢液冷卻后直接倒入下水道中
b．廢液冷卻后直接倒入空廢液缸中
c．廢液加入適量水稀釋冷卻后倒入廢液缸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑．
（1）某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)：在盛有Na2O2的試管中加入足量水，立即產(chǎn)生大量氣泡，當(dāng)氣泡消失后，向其中滴入1～2滴酚酞試液，溶液變紅；將試管輕輕振蕩，紅色很快褪去；此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末，又有氣泡產(chǎn)生．
①使酚酞試液變紅是因?yàn)開(kāi)_____，紅色褪去的可能原因是______．
②加MnO2粉末后發(fā)生的反應(yīng)______．
寫出Na2O2作供氧劑的反應(yīng)方程式，并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目______．
（2）Na2O2有強(qiáng)氧化性，H2具有還原性，有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng)．為了驗(yàn)證此猜想，該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下．
步驟1：按圖組裝儀器（圖中夾持儀器省略），檢查氣密性，裝入藥品；

步驟2：打開(kāi)K1、K2，產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管，一段時(shí)間后，沒(méi)有任何現(xiàn)象；
步驟3：檢驗(yàn)H2的純度后，開(kāi)始加熱，觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開(kāi)始熔化，淡黃色的粉末變成了白色固體，干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色；
步驟4：反應(yīng)后撤去酒精燈，待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1．
①盛裝稀鹽酸的儀器名稱______；B裝置的作用是______．
②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是______．
③設(shè)置裝置D的目的是______．
④你得到的結(jié)論是______（若能反應(yīng)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要使含Ag+、Cu2+、Mg2+、Ba2+、Al3+的溶液中各離子逐一形成沉淀析出，下列所選擇的試劑和加入試劑的順序均正確的是（　　）
A．H2SO4→HCl→K2S→NaOH→CO2
B．NaCl→Na2SO4→Na2S→Na2OH→CO2
C．NaCl→Na2SO4→NaS→NH3?H2O→HCl
D．Na2S→Na2SO4→NaCl→NaOH→CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為研究硝酸的性質(zhì)，小芳設(shè)計(jì)并完成如下性質(zhì)：室溫下，將等質(zhì)量的鐵片分別與足量的濃HNO3和稀HNO3反應(yīng)（如圖）．回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
該反應(yīng)的氧化劑是______，圖中氣球的作用是______．
（2）為使圖1所示的反應(yīng)速率減慢，可采取的措施是______．
（3）圖2所示實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象，小芳進(jìn)一步探究如下：
假設(shè)①：常溫下鐵與濃硝酸不反應(yīng)；
②______．
將圖2中的鐵片取出并洗凈后，放入CuSO4溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，則說(shuō)明假設(shè)①______（填“成立”或“不成立”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

硝酸鈰銨[（NH4）2C他（N手3）6]廣泛應(yīng)用于電子、催化工業(yè)，其合成路線如他1：

（1）已知（NH4）2C他（N手3）6受熱易分解，某科研小組認(rèn)為反應(yīng)原理如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整：
（NH4）2C他（N手3）6
△
.
C他手2?8手H+8______↑；C他手2?8手H
△
.
C他手2+4H2手↑+2手2↑．
在空氣中加熱（NH4）2C他（N手3）6，除固體顏色有變化外，還可觀察到的現(xiàn)象是______．
（2）步驟Ⅰ中，將C他（N手3）3?6H2手配成溶液，保持pH到4～5，緩慢加入H2手2溶液攪拌混合均勻，再加入氨水調(diào)節(jié)溶液pH，得到C他（手H）4沉淀．該過(guò)程中參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為_(kāi)_____．
（3）298K時(shí)，Ksp[C他（手H）4]=1×10-29．C他（手H）4的溶度積表達(dá)式為Ksp=______．為了使溶液中C他4+沉淀完全，即殘留在溶液中的c（C他4+）小于1×10-5d手l?L-1，需調(diào)節(jié)pH為_(kāi)_____以3．
（4）為了研究步驟Ⅲ的工藝條件，科研小組測(cè)定了（NH4）2C他（N手3）6在不同溫度、不同濃度硝酸中的溶解度，結(jié)果如他2．從他2中可得出三條主要規(guī)律：
①（NH4）2C他（N手3）6在硝酸中的溶解度隨溫度升高而增大；
②______；
③______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè)，某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸，反應(yīng)原理：

實(shí)驗(yàn)方法：一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反應(yīng)一段時(shí)間后停止反應(yīng)，按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。

已知：苯甲酸分子量122，熔點(diǎn)122.4℃，在25℃和95℃時(shí)溶解度分別為0.3 g和6.9 g；純凈固體有機(jī)物都有固定熔點(diǎn)。
（1）操作Ⅰ為            ，操作Ⅱ?yàn)?u>               。
（2）無(wú)色液體A是           ，定性檢驗(yàn)A的試劑是              ，現(xiàn)象是        
                                                                      。
（3）測(cè)定白色固體B的熔點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其在115℃開(kāi)始熔化，達(dá)到130℃時(shí)仍有少量不熔，該同學(xué)推測(cè)白色固體B是苯甲酸與KCl的混合物，設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行提純和檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明推測(cè)正確。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成表中內(nèi)容。
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
 
將白色固體B加入水中，加熱溶
解，                     
得到白色晶體和無(wú)色溶液
-----------------
②
取少量濾液于試管中，              
生成白色沉淀
濾液含Cl—
③
干燥白色晶體，                    
                    
白色晶體是苯甲酸
（4）純度測(cè)定：稱取1.220g產(chǎn)品，配成100ml甲醇溶液，移取25.00ml溶液，滴定，消耗KOH的物質(zhì)的量為2.40×10—3mol，產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為                   ，計(jì)算結(jié)果為                   （保留二位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3；乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2；
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。（查閱資料知：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水）
Ⅰ、⑴按照甲同學(xué)的觀點(diǎn)，發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________________；
(2)在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中過(guò)濾、洗滌、低溫干燥，檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是                                             。
Ⅱ、請(qǐng)用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分。

（1）各裝置連接順序?yàn)開(kāi)________→_________→___________。
（2）能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________。
Ⅲ、若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有，可利用下列裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

（1）裝置C中堿石灰的作用是_________________________________________。
（2）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。

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