下列與有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是( 。
A、苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B、聚酯纖維、有機(jī)玻璃、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子材料
C、乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生取代反應(yīng)
D、淀粉和蛋白質(zhì)均可作為生產(chǎn)葡萄糖的原料
考點(diǎn):苯的性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì),油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu),淀粉的性質(zhì)和用途
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A.不飽和油脂中含有不飽和烴基,可與高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng);
B.光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅;
C.乙醇含有-OH,乙酸含有-COOH,根據(jù)官能團(tuán)的性質(zhì)分析;
D.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是氨基酸.
解答: 解:A.苯不能使酸性高錳酸鉀褪色,不飽和油脂中含有C=C官能團(tuán),可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使高錳酸鉀褪色,故A錯誤;
B.光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,所以光導(dǎo)纖維不屬于有機(jī)高分子材料,聚酯纖維、有機(jī)玻璃屬于有機(jī)高分子材料,故B錯誤;
C.乙醇可以被氧化為乙酸,乙醇含有-OH,乙酸含有-COOH,二者都能發(fā)生取代反應(yīng),故C正確;
D.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是氨基酸,不能生產(chǎn)葡萄糖,淀粉水解生成葡萄糖,則淀粉可作為生產(chǎn)葡萄糖的原料,故D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度不大,本題注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置或操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
ABCD
 實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨制取并收集NH3 說明濃H2SO4有脫水性、酸性、氧化性,SO2有漂白性 驗(yàn)證非金屬性Cl>C>Si 量取0.1mol?L-1KOH溶液20.00mL
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

M3+有2個電子層,則M在元素周期表中的位置是(  )
A、第2周期0族
B、第2周期Ⅷ族
C、第3周期ⅢA族
D、第3周期ⅡA族

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、Na、Mg、Al最外層電子數(shù)依次增多,其單核離子的氧化性依次增強(qiáng)
B、N、O、F最高正價(jià)依次升高,對應(yīng)的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
C、第三周期元素的原子半徑中,位于ⅦA族元素的最小
D、Na、Mg、Al三種元素對應(yīng)的氫氧化物的堿性依次減弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)有機(jī)物的說法不正確的是( 。
A、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
B、乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C、油脂都能使溴的四氯化碳溶液褪色
D、糖類和蛋白質(zhì)都是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于乙醇的說法不正確的是( 。
A、可用纖維素的水解產(chǎn)物制取
B、可由乙烯通過加成反應(yīng)制取
C、與乙醛互為同分異構(gòu)體
D、通過取代反應(yīng)可制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì),都能使碘化鉀淀粉溶液變藍(lán)色的是 ( 。
A、氯水、溴水、碘水
B、氯化鈉、溴化鈉、碘化鈉
C、氯氣、氯化氫、氯化鈉
D、碘化鈉、氫碘酸、碘水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)n(n≥3、自然數(shù))相同時,其同類物質(zhì)的同分異構(gòu)體最多的是( 。
A、CnH2n+2O 醇
B、CnH2nO  醛
C、CnH2nO2 酸
D、CnH2n+2  烴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉溶液在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的用途.現(xiàn)配置1L 0.2mol?L-1NaCl溶液,請回答問題.
實(shí)驗(yàn)步驟 有關(guān)問題
(1)計(jì)算并稱量 用托盤天平稱量NaCl固體的質(zhì)量為
 
 g
(2)溶解 為加速溶解,可進(jìn)行的操作是
 
(3)轉(zhuǎn)移 指出示意圖中的兩處錯誤:
錯誤1:
 

錯誤2:
 
(4)洗滌 用少量蒸餾水洗滌
 
2~3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
(5)定容 若俯視容量瓶刻度線,定容后會造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度
 
(填“偏高”“偏低”或“無影響”)

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同步練習(xí)冊答案