糖類、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必須的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A. 利用淀粉可直接檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘酸鉀

B. 淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C. 植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色

D. 棉花、羊毛、蠶絲等天然纖維的成分都是纖維素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)元素周期表說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．所有主族元素正化合價(jià)數(shù)，等于它的族序數(shù)

B．ⅦA族元素的原子隨核電荷數(shù)的增加，得電予能力逐漸減弱

C．IA、IIA族元素的陽(yáng)離子與同周期稀有氣體元素的原子具有相同的核外電子排布

D．前三周期元素中共有非金屬元素12種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西金溪一中高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（一）已知斷裂1mol C—H鍵，要吸收熱量414.4 kJ；斷裂1 mol C—C鍵，要吸收熱量347.4 kJ；生成1 mol C===C鍵，會(huì)放出熱量615.3 kJ；生成1 mol H—H鍵，會(huì)放出熱量435.3 kJ。某有機(jī)物分解的反應(yīng)可表示為：

若在反應(yīng)中消耗了1 mol乙烷，則有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)放出251.2 kJ的熱量

B．該反應(yīng)吸收251.2 kJ的熱量

C．該反應(yīng)放出125.6 kJ的熱量

D．該反應(yīng)吸收125.6 kJ的熱量

（二）如圖所示的原電池，一段時(shí)間后某極析出1.28g的固體�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）正極是 （填“鋅”或“銀”），發(fā)生了 反應(yīng)。

（2）正極的電極反應(yīng)為 。

（3）上述過(guò)程中共轉(zhuǎn)移電子 mol。

（4）鋅片的質(zhì)量 （填“增加”或“減少”） g。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西金溪一中高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．Li是最活潑金屬，F(xiàn)是最活潑非金屬

B．Mg(OH)2堿性比Ca(OH)2強(qiáng)

C．元素周期表有7個(gè)主族，7個(gè)副族，1個(gè)O族，1個(gè)VII族，共16個(gè)縱行

D．X2+的核外電子數(shù)目為18，則X在第四周期第IIA族

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D四種元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個(gè)電子；B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，生成一種淡黃色的固體E，D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和。

（1）A為_(kāi)_____，B為_(kāi)_____，C為_(kāi)_____。

（2）E的電子式為 。

（3）寫出D的最高價(jià)氧化物的水化物和A單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__ ___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，屬于同一反應(yīng)類型的一組是

A. 由苯制溴苯；由乙醇與乙酸反應(yīng)制乙酸乙酯

B. 由乙烯制1,2-二溴乙烷；由乙烷制一氯乙烷

C. 乙烯使溴水褪色；乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 由苯制硝基苯；由苯制環(huán)己烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

氧化鐵是重要工業(yè)顏料，以廢鐵屑為原料制備氧化鐵的步驟如下：(部分操作和條件略)

步驟1：用碳酸鈉溶液洗去鐵屑表面的油污。

步驟2：加入稍過(guò)量的稀硫酸，保持50~80℃，充分反應(yīng)后，過(guò)濾。

步驟3：將濾液與稍過(guò)量的NH4HCO3溶液混合，得到FeCO3的濁液。

步驟4： 、 、 ，得到FeCO3固體。

步驟5：煅燒FeCO3，得到Fe2O3固體。

（1）步驟2中，如何判斷反應(yīng)已經(jīng)充分？ 。

（2）步驟2所得的濾渣中主要含有一種鐵的化合物W（Fe3C），經(jīng)以下處理后，回收利用：W在足量的空氣中高溫煅燒，生成有磁性的固體X；將X溶于稀硫酸。

①煅燒時(shí)1 mol W消耗O2 mol。

②X溶于稀硫酸的離子方程式為 。

（3）步驟3生成FeCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）將步驟4補(bǔ)充完整： 、 、 。

（5）若煅燒時(shí)條件控制不當(dāng)，會(huì)使產(chǎn)品中存在雜質(zhì)FeO。

①若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否存在FeO，且只能選用兩種試劑，這兩種試劑是 。

②現(xiàn)煅燒116.0 kg的FeCO3，得到79.2 kg產(chǎn)品，則該產(chǎn)品的純度為_(kāi)_________。(設(shè)產(chǎn)品中只有一種雜質(zhì)FeO，計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組大小關(guān)系比較中錯(cuò)誤的

A．熱穩(wěn)定性：Na2CO3＞NaHCO3 B．酸性：H2CO3＞HClO

C．氧化性：濃硝酸＞稀硝酸 D．結(jié)合OH- 的能力：NH4+＞Al3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下甲烷課后作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（雙選）兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，在105℃ 時(shí)，1L該混合烴與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得氣體體積仍是1OL，下列各組混合烴中不符合此條件的是（ ）

A．CH4、C2H4 B．CH4、C3H6 C．C2H4、C3H4 D．C2H2、C3H6

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