4.2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ•mol-1.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示反應(yīng)物總能量、生成物總能量,E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱無(填“有”或“無”)影響.該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn)降低(填“升高”還是“降低”),△H不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)圖中△H=-198KJ•mol-1;
(3)V2O5的催化循環(huán)機(jī)理可能為:V2O5氧化SO2時(shí),自身被還原為四價(jià)釩化合物;四價(jià)釩化合物再被氧氣氧化為V2O5.寫出該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式SO2+V2O5═SO3+2VO2、4VO2+O2═2V2O5

分析 (1)A、C分別表示反應(yīng)物總能量的生成物總能量,B為活化能,活化能的大小與反應(yīng)熱無關(guān);催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,不影響反應(yīng)物和生成物能量高低;
(2)根據(jù)參加反應(yīng)SO2的物質(zhì)的量之比等于對(duì)應(yīng)的△H之比;
(3)根據(jù)題干中的信息,V2O5的催化循環(huán)機(jī)理可能為:V2O5氧化SO2時(shí),自身被還原為四價(jià)釩化合物;四價(jià)釩化合物再被氧氣氧化,結(jié)合化學(xué)方程式的原子守恒書寫.

解答 解:(1)因圖中A、C分別表示反應(yīng)物總能量、生成物總能量,B為活化能,反應(yīng)熱可表示為A、C活化能的大小之差,活化能的大小與反應(yīng)熱無關(guān);催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,不影響反應(yīng)物和生成物能量高低;
故答案為:反應(yīng)物總能量;生成物總能量;無;降低;不變;
(2)因1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99kJ•mol-1,所以2molSO2(g)氧化為2molSO3的△H=-198kJ•mol-1,則2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-198KJ•mol-1;
故答案為:-198;
(3)V2O5氧化SO2時(shí),自身被還原為四價(jià)釩化合物;四價(jià)釩化合物再被氧氣氧化,該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式為:SO2+V2O5═SO3+2VO2,4VO2+O2═2V2O5;
故答案為:SO2+V2O5═SO3+2VO2;4VO2+O2═2V2O5

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反應(yīng)能量的變化關(guān)系分析,催化劑對(duì)反應(yīng)的影響和實(shí)質(zhì),熱化學(xué)方程式的書寫原則,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.X、Y、Z三種短周期元素在周期表中的位置如圖所示.若X的最高正價(jià)與負(fù)價(jià)的代數(shù)和為2,則下列說法正確是( 。
A.原子序數(shù)由大到小為 Z>Y>X
B.氫化物最穩(wěn)定的元素為Z
C.最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的元素為Z
D.原子半徑由大到小為 Y>Z>X

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.鹽酸與塊狀CaCO3反應(yīng)時(shí),不能使反應(yīng)的最初速率明顯加快的是( 。
A.將鹽酸的用量增加一倍B.鹽酸的濃度增加一倍,用量減半
C.溫度升高30℃D.改用更小塊的CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.O2在放電條件下變成O3B.加熱膽礬成無水硫酸銅
C.漂白的草帽久置于空氣中變黃D.石油分餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 。
A.萃取操作中,分液漏斗振搖后需要放氣,放氣的具體操作為,將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上,打開上口玻璃塞
B.用草酸鈉標(biāo)定高錳酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)中,滴定終點(diǎn)的判斷為:當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏胃咤i酸鉀溶液時(shí),溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘內(nèi)不褪色
C.基于硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成S和SO2,在定量測(cè)定反應(yīng)速率時(shí),既可用S對(duì)標(biāo)記遮蓋法,也可用排水法測(cè)SO2體積,計(jì)算出其的反應(yīng)速率
D.用潔凈的玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH 試紙上,然后與比色卡對(duì)照,可測(cè)定新制氯水的pH 值

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究鹵族元素的性質(zhì)具有重要意義.
(1)下列關(guān)于氯水的敘述正確的是aef(填寫符號(hào)).
a.氯水中存在兩種電離平衡
b.向氯水中通入SO2,其漂白性增強(qiáng)
c.向氯水中通入氯氣,c(H+)/c(ClO-)減小
d.加水稀釋氯水,溶液中的所有離子濃度均減小
e.加水稀釋氯水,水的電離平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
f.向氯水中加入少量固體NaOH,可能有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-
(2)常溫下,已知25℃時(shí)有關(guān)弱酸的電離平衡離數(shù):
弱酸化學(xué)式HClOH2CO3
電離平衡常數(shù)4.7×10-8K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11
寫出84消毒液露置在空氣中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-2HClO $\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2H++2Cl-+O2↑.
(3)電解飽和食鹽水可得到溶質(zhì)為M的堿溶液,常溫下將濃度為c1的M溶液與0.1mol•L-1的一元酸HA等體積混合,所得溶液pH=7,則c1≤ 0.1mol•L-1(填“≥”、“≤”或“=”),溶液中離子濃度的大小關(guān)系為c(Na+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+).若將上述“0.1mol•L-1的一元酸HA”改為“pH=1的一元酸HA”,所得溶液的pH仍為7,則c1≥0.1mol•L-1
(4)牙釉質(zhì)對(duì)牙齒起著保護(hù)作用,其主要成分為羥基磷灰石(Ca5(PO43OH),研究證實(shí)氟磷灰石(Ca5(PO43F)比它更能抵抗酸的侵蝕,故含氟牙膏已使全世界千百萬人較少齲齒,請(qǐng)寫出羥基磷灰石的溶度積常數(shù)表達(dá)式Ksp=c5(Ca2+)c3(PO43-)c(OH-),氟離子與之反應(yīng)轉(zhuǎn)化的離子方程式為Ca5(PO43OH+F-═Ca5(PO43F+OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.A、B、C三種元素的原子序數(shù)依次為a、b、c,它們的離子An+、Bm-、Cn-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且n>m,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.a>b>cB.a>c>bC.a=b+m+nD.a=c-n-m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液
應(yīng)量取濃鹽酸體積/mL應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶、燒杯外還需要的其它玻璃儀器
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是B、C、A、F、E、D(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次).
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻線2-3cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)入容量瓶.
(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填偏大、偏小、不變),沒有進(jìn)行A操作時(shí)濃度偏。患诱麴s水時(shí)不慎超過了刻度線時(shí)濃度偏;定容時(shí)俯視時(shí)濃度偏大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組比較,不正確的是( 。
A.酸性:HI>HBr>HCl>HFB.堿性:Be(OH)2<Mg(OH)2<KOH
C.氧化性:S<O2<F2D.還原性:O2-<S2-<I-

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