按下圖裝置，持續(xù)通入X氣體，可以看到a處有紅色物質(zhì)生成，b處變藍(lán)，c處得到液體，則X氣體可

能是(　　)。

A．CO      B．CO和H2      C．CH3CH2OH(氣)         D．H2[

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列分子屬于手性分子的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗（圖中夾持裝置有省略）。請按要求填空：

Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應(yīng)

（1）為制取干燥氨氣，可將裝置C與________（填裝置編號）連接；裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用________。

a．堿石灰        b．氯化鈣       c．五氧化二磷       d．生石灰

（2）裝置F可用于探究氯氣與氨氣（已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應(yīng)：3Cl2＋2NH3=N2＋6HCl）的反應(yīng)。實驗時打開彈簧夾1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入______________，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請設(shè)計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子____________________________________。

Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)

（3）利用裝置A、E，可設(shè)計實驗比較Cl－和Br－的還原性強弱，能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是_______________________________________________。

（4）若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應(yīng)的實驗，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________________。

（5）將裝置B、C分別與F相連后，進行H2S與SO2反應(yīng)的實驗。F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________；

F中的燒杯所起的作用是____________________________________。

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下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)得到的是(　　)

A．Al(OH)3　　　　　　                 B．Fe(OH)3

C．Al2O3                                D．Fe3O4

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以石油為原料可進行如下轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是

A．石油通過分餾可直接得到乙烯       

B．乙烯、聚乙烯的最簡式均為CH2，二者互為同分異構(gòu)體

C．可用氫氧化鈉溶液來區(qū)別乙醇和乙酸 

D．乙醇、乙酸和乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng)

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有機物X含有碳、氫、氧三種元素。

（1）探究X與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的成分。

①X與鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體具有可燃性。將氣體點燃，把一干燥的小燒杯罩在火焰上，片刻在燒杯壁上出現(xiàn)液滴，迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，向燒杯中加入少量澄清石灰水，未見渾濁。則X與鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為________。

②根據(jù)苯、乙烷等碳?xì)浠衔锊荒芘c鈉反應(yīng)產(chǎn)生上述氣體這一事實，可得出X分子里有不同于烴分子里的氫原子存在。即有機物X除含有碳?xì)滏I之外，還有的化學(xué)鍵是________鍵。

（2）工業(yè)上， X可由乙烯與水反應(yīng)制得，則X的分子式是________。

X分子含有的官能團的名稱是________。寫出X發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

X能被酸性高錳酸鉀或重鉻酸鉀氧化為生活中的另一種重要的有機化合物Y，X與Y發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。為了提高該反應(yīng)的反應(yīng)速率，可采取的措施是_______________�？捎媚橙芤撼ギa(chǎn)品中混有的雜質(zhì)，寫出除雜過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 下列離子方程式書寫正確的是(　　)。

A．向漂白粉溶液中通入少量SO2氣體：Ca2＋＋ClO－＋SO2＋H2O===CaSO4↓+2H＋＋Cl－

B．向鹽酸中逐滴加入等體積等濃度的碳酸鈉溶液：CO32－＋2H＋==CO2↑＋H2O

C．KHC2O4使酸性KMnO4溶液褪色：5C2O42－＋16H＋＋2MnO4－===10CO2↑＋ 2Mn2＋＋8H2O

D．向銀氨溶液中加入足量的氫碘酸溶液：〔Ag(NH3)2〕+＋OH－＋3H＋= Ag+＋H2O +2NH4+

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某物質(zhì)灼燒時，焰色反應(yīng)為黃色，則下列判斷不正確的是（    ）

    A.該物質(zhì)可能是鈉的化合物         B.該物質(zhì)一定含鈉元素

C.該物質(zhì)一定是金屬鈉             D.不能確定該物質(zhì)中是否含有鉀元素

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在一定條件下，動植物油脂與醇反應(yīng)可制備生物柴油，化學(xué)方程式如下：

下列敘述錯誤的是(　　)

A．生物柴油由可再生資源制得

B．生物柴油是不同酯組成的混合物

C．動植物油脂是高分子化合物

D．“地溝油”可用于制備生物柴油

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