【題目】工業(yè)上可以用Na2SO3溶液吸收SO2,并用電解法處理吸收后所得NaHSO3溶液以實(shí)現(xiàn)吸收液的回收再利用,裝置如圖所示,則工作一段時(shí)間后,下列說法正確的是
A. 電源a端是正極
B. 陰極區(qū)的pH減小
C. 陽極的電極反應(yīng)式為HSO3--2e-+H2O=SO42-+3H+
D. 電路中每通過0.2mol電子,能產(chǎn)生2.24LH2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過傳感器可以監(jiān)測空氣中甲醛的含量。一種燃料電池型甲醛氣體傳感器的原理如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. a為電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng)
B. b極的電極反應(yīng)為HCHO+H2O-4e-==CO2+4H+
C. 傳感器工作過程中,電解質(zhì)溶液中硫酸的濃度減小
D. 當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移2×10-4 mol電子時(shí),傳感器內(nèi)參加反應(yīng)的HCHO為3.0 mg
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的C2H4和NH3相比較,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 它們的分子個(gè)數(shù)比為17:28
B. 它們的原子個(gè)數(shù)比為17:28
C. 它們的氫原子個(gè)數(shù)比為17:21
D. 它們在相同狀況下的體積比17:21
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)有助于理解生活中化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì),從而提高生活質(zhì)量。
(1)泡菜過酸時(shí)加入少量白酒既可減少酸味,又可增加香味,生成物所屬類別是____;醋湯過酸時(shí),加入少量的面堿(Na2CO3)可以減弱酸味,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________。
(2)鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)不利于農(nóng)作物生長,通過施加適量石膏可以降低土壤的堿性。試用離子方程式表示鹽堿地呈堿性的原因:_____________________________,石膏能降低其堿性的原因是________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用鄰苯二甲酸氫鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液來測定某NaOH溶液的濃度,進(jìn)行如下操作:
步驟I:用天平精確稱取5.207g鄰苯二甲酸氫鉀(相對分子質(zhì)量為204.2)固體配成250mL標(biāo)準(zhǔn)溶液。
步驟Ⅱ:移取25.00mL標(biāo)準(zhǔn)溶液于250mL錐形瓶中,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH待測溶液滴定至終點(diǎn)。再按上述方法重復(fù)操作2次。
(1)操作I中,所得鄰苯二甲酸氫鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液的物質(zhì)的量濃度是__________________________。
(2)滴定結(jié)果記錄如下:
滴定次數(shù) | 標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL | 待測溶液的體積 | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 25.00 | 1.02 | 21.04 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.98 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
①滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式)____________________。
②待測NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為___________。
(3)根據(jù)步驟Ⅱ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH待測溶液進(jìn)行滴定,則測得NaOH溶液的濃度_______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時(shí)用去NaOH待測溶液的體積______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察_______________。
④滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的顏色如何變化?____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 向足量l mol/L的HCl溶液中加入27 g鋁,生成1 mol AlCl3(2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑)
B. 56 g N2與CO混合物中原子總數(shù)是4 NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44.8 L NO與22.4 L O2反應(yīng)后的分子數(shù)是2 NA(2NO+O2==2NO2)
D. 常溫下,l L 0.05 mol/L的H2SO4溶液中的H+為0.2 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用H2和O2制備H2O2的原理為
① H2(g)+ A(1)B(1) ΔH1 ②O2(g)+B(1)A(1)+ H2O2(1) ΔH2
巳知:A、B均為有機(jī)物,兩個(gè)反應(yīng)均能自發(fā)進(jìn)行,下列說法正確的是
A. ΔH2>0
B. B為H2和O2制備H2O2的催化劑
C. 反應(yīng)①的正反應(yīng)的活化能大于逆反應(yīng)的活化能
D. H2(g)+O2(g)H2O2(1) 的ΔH <0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氨氣溶解在lL水中(水的密度近似為1g/mL),所得溶液的密度為ρg/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)Ψ,物質(zhì)的量濃度為cmol/L則下列關(guān)系中不正確的是
A. Ψ=17c/(1000p) B. Ψ=17V/(17V+22400)
C. p=17V/(22.4+22.4V)/(17V+22400) D. c=1000Vp/(17V+22400)
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