能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式
A.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2C6H5O-+CO2+H2O―→2C6H5OH+CO32-
B.(NH4)2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
C.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2 + 2Fe3+ = 2Fe(OH)3 + 3Mg2+
D.NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-+ 2H+ = H2O + CO2↑
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)目前,回收溴單質(zhì)的方法主要有水蒸氣蒸餾法和萃取法等。某興趣小組通過查閱相關(guān)資料擬采用如下方案從富馬酸廢液(含溴0.27%)中回收易揮發(fā)的Br2:
(1)操作X所需要的主要玻璃儀器為 ;反萃取時加入20%的NaOH溶液,其離子方程式為 。
(2)反萃取所得水相酸化時,需緩慢加入濃硫酸,并采用冰水浴冷卻的原因是 。
(3)溴的傳統(tǒng)生產(chǎn)流程為先采用氯氣氧化,再用空氣水蒸氣將Br2吹出。與傳統(tǒng)工藝相比,萃取法的優(yōu)點是 。
(4)我國廢水三級排放標準規(guī)定:廢水中苯酚的含量不得超過1.00mg/L。實驗室可用一定濃度的溴水測定某廢水中苯酚的含量,其原理如下:
①請完成相應(yīng)的實驗步驟:
步驟1:準確量取25.00mL待測廢水于250mL錐形瓶中。
步驟2:將4.5 mL 0.02mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中,塞緊瓶塞,振蕩。
步驟3:打開瓶塞,向錐形瓶中加入過量的0.1mol/L KI溶液,振蕩。
步驟4: ,再用0.01 mol/L Na2S2O3標準溶液滴定至終點,消耗 Na2S2O3溶液15 mL。(反應(yīng)原理:I2 + 2Na2S2O3 = 2NaI + Na2S4O6)
步驟5:將實驗步驟1~4重復(fù)2次。
②該廢水中苯酚的含量為 mg/L。
③步驟3若持續(xù)時間較長,則測得的廢水中苯酚的含量 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省等高三下學(xué)期期中四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
廣義的水解觀認為:無論是鹽的水解還是非鹽的水解,其最終結(jié)果是反應(yīng)中各物質(zhì)和水分別解離成兩部分,然后兩兩重新組合成新的物質(zhì)。根據(jù)上述觀點,下列說法不正確的是
A.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH) 2和H2O2
B.NaClO的水解產(chǎn)物之一是HClO
C.PCl3的水解產(chǎn)物是PH3和HClO
D.Mg3N2水解生成NH3和Mg(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物X的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示,則下列有關(guān)說法中正確的是:
A.X的分子式為C12H16O3
B.可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分苯和X
C.X在一定條件下能發(fā)生加成、加聚、取代、消去等反應(yīng)
D.在Ni作催化劑的條件下,1 mol X最多只能與1 mol H2 加成
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高三綜合能力測試(五)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(15分)氨氣常用作致冷劑及制取銨鹽和氮肥,是一種用途廣泛的化工原料。(1)下表是當反應(yīng)器中按n(N2):n(H2)=1:3投料后,在200℃、400℃、600℃下,反應(yīng)達到平衡時,混合物中NH3的物質(zhì)的量分數(shù)隨壓強的變化曲線。
①曲線a對應(yīng)的溫度是 。
②關(guān)于工業(yè)合成氨的反應(yīng),下列敘述正確的是 (填字母)。
A.及時分離出NH3可以提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率
B.加催化劑能加快反應(yīng)速率且提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率
C.上圖中M、N、Q點平衡常數(shù)K的大小關(guān)系是K(M)= K(Q) >K(N)
③M點對應(yīng)的H2轉(zhuǎn)化率是 。
(2)工業(yè)制硫酸的尾氣中含較多的SO2,為防止污染空氣,回收利用SO2,工業(yè)上常用氨水吸收法處理尾氣。
①當氨水中所含氨的物質(zhì)的量3mol,吸收標準狀況下44.8 L SO2時,溶液中的溶質(zhì)為 。
②NH4HSO3溶液顯酸性。用氨水吸收SO2,當吸收液顯中性時,溶液中離子濃度關(guān)系正確的是 (填字母)。
a.c(NH4+) = 2c(SO32-) + c(HSO3-)
b.c(NH4+)> c(SO32-)> c(H+)= c(OH-)
c.c(NH4+)+ c(H+)= c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-)
(3)氨氣是一種富氫燃料,可以直接用于燃料電池,下圖是供氨水式燃料電池工作原理:
①氨氣燃料電池的電解質(zhì)溶液最好選擇 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)溶液。
②空氣在進入電池裝置前需要通過過濾器除去的氣體是 。
③氨氣燃料電池的反應(yīng)是氨氣與氧氣生成一種常見的無毒氣體和水,該電池正極的電極反應(yīng)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二?荚嚴砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
[化學(xué)——選修2]化學(xué)與技術(shù):(15分)硫酸是重要的工業(yè)原料.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸主要分為造氣、催化氧化、吸收三個階段,其生產(chǎn)流程圖如下:
(1)操作I的內(nèi)容是 ,此操作目的是 .物質(zhì)B是 .a(chǎn)= 。
(2)工業(yè)上既可用硫黃也可用硫鐵礦(FeS2)造氣,若使用硫鐵礦造氣.另一產(chǎn)物是一種常見的紅棕色固體.寫出用硫鐵礦造氣時反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)催化反應(yīng)室中的反應(yīng)是一個氣體體積縮小的反應(yīng).增大壓強有利于反應(yīng)向右進行.但實際生產(chǎn)卻是在常壓下進行的.原因是 。
(4)工業(yè)生產(chǎn)中常用氨一硫酸法進行尾氣脫硫,以達到消除污染、廢物利用的目的.用兩個化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理 。
(5)若用等質(zhì)量的硫黃、FeS2生產(chǎn)硫酸.假設(shè)原料的總利用率均為90%.則二者得到硫酸的質(zhì)量比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二?荚嚴砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列物質(zhì)在20℃下的Ksp如下:
化學(xué)式 | AgCl | AgBr | AgI | Ag2S | Ag2CrO4 |
顏色 | 白色 | 淺黃色 | 黃色 | 黑色 | 紅色 |
Ksp | 2.0×10-10 | 5.4×10-13 | 8.3×10-17 | 2.0×10-41 | 2.0×10-12 |
下列說法不正確的是
A.20℃時.AgCl飽和溶液和Ag2CrO4飽和溶液中.Ag+物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是Ag2CrO4>AgCl
B.20℃時,向相同濃度的KCl和KBr混合溶液中逐滴滴加AgNO3溶液.會先生成淺黃色沉淀
C.20℃時,向相同濃度的KCl和KBr混合溶液中逐滴滴加AgNO3溶液,當兩種沉淀共存時.c(Br-):C(C1-)=2.7×10-3
D.在100ml AgCl、 AgBr 、AgI飽和的混合溶液中加入足量濃AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀AgI質(zhì)量最多
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高三下學(xué)期期中考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
【化學(xué)選修5-有機化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)有機高分子化合物G的合成路線如下:
已知:
①A既能與NaHCO3溶液反應(yīng),又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其核磁共振氫譜有4個峰。
請回答:
(1)B的名稱為________,G中含有的官能團名稱為________。
(2)B→C、D→E的反應(yīng)類型分別為________、________。
(3)A+E→F的化學(xué)方程式為________。
(4)D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(5)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有________種(不考慮立體異構(gòu)),寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式_______。①含有結(jié)構(gòu),②苯環(huán)上有2個取代基
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有4種碳架如下的烴,下列說法正確的是( 。
①a和d是同分異構(gòu)體
②b和c是同系物
③a和d都能發(fā)生加成反應(yīng)
④只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng).
| A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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