5.取等體積、等物質(zhì)的量濃度H2O2溶液分別進行下列實驗,研究外界條件對反應(yīng)速率的影響.
序號條件
溫度/℃催化劑
140FeCl3溶液
220FeCl3溶液
320MnO2
420
(1)實驗1、2研究的是溫度對H2O2分解速率的影響;實驗3、4研究的是催化劑對H2 O2分解速率的影響.
(2)實驗中可以判斷該反應(yīng)速率快慢的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡的快慢.
(3)有同學(xué)認為,若把實驗3中的催化劑改成CuSO4進行如圖操作,看到反應(yīng)速率為①>②,一定可以說明Fe3+比Cu對H2O2分解催化效果好.你認為此同學(xué)的結(jié)論是否正確?不正確(填“正確”或“不正確”),理由是因為實驗可能受到陰離子的干擾.

分析 (1)通過比較表格中的數(shù)據(jù)的異同點進行解答;
(2)H2O2分解生成氧氣,根據(jù)氧氣的氣泡數(shù)可推測反應(yīng)的速率;
(3)若實驗中反應(yīng)速率①>②,則能夠說明FeCl3比CuSO4對H2O2分解催化效果好.

解答 解:(1)影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素有溫度、溶液的濃度和催化劑,通過比較表格中的數(shù)據(jù)的異同點發(fā)現(xiàn),實驗1、2溫度不同,實驗1為40℃,實驗2為20℃,實驗1、2研究的是溫度對H2O2分解速率的影響;實驗3、4的不同點是有無催化劑,所以實驗3、4研究的是催化劑對H2O2分解速率的影響,
故答案為:溫度;催化劑;
(2)H2O2分解生成氧氣,故可以根據(jù)氧氣的氣泡數(shù)可推測反應(yīng)的速率,
故答案為:產(chǎn)生氣泡的快慢;
(3)若圖甲所示實驗中反應(yīng)速率①>②,則能夠說明FeCl3比CuSO4對H2O2分解催化效果好,但不一定是Fe3+和Cu2+,可能是硫酸根離子和氯離子,
故答案為:不正確;因為實驗可能受到陰離子的干擾.

點評 本題主要考查了影響化學(xué)反應(yīng)的因素,解答這類題時注意影響化學(xué)反應(yīng)的因素與圖表中數(shù)據(jù)對比的關(guān)系,利用相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)原理進行分析解答,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

強酸和強堿在稀溶液里反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為:

H+(aq)+OH-(aq)==H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1

已知:CH3COOH(aq)+NaOH(aq)==CH3COONa(aq)+H2O(l) ΔH=-Q1 kJ·mol-1

HNO3(aq)+NaOH(aq)==NaNO3(aq)+H2O(l)ΔH=-Q2 kJ·mol-1

上述均是在溶液中進行的反應(yīng),Q1、Q2的關(guān)系正確的是( )

A.Q1=Q2=57.3 B.Q1>Q2>57.3 C.Q1<Q2=57.3 D.無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)系的表述中,正確的是

A.0.1mol· L-1NaHSO4溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(SO42-)+c(OH-)

B.中和pH和體積都相同的鹽酸和醋酸,消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1:1

C.pH=3的鹽酸和pH=3的FeCl3溶液中,由水電離出的c(H+)相等

D.0.1mol· L-1NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

13.運用化學(xué)反應(yīng)原理研究合成氨反應(yīng)有重要意義,請完成下列探究.
(1)生產(chǎn)氫氣:將水蒸氣通過紅熱的炭即產(chǎn)生水煤氣.C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJ•mol-1,△S=+133.7J•mol-1•K-1,
①該反應(yīng)在低溫下不能(填“能”或“不能”)自發(fā)進行.
②寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式k=$\frac{c(CO)c({H}_{2})}{c({H}_{2}O)}$.
(2)已知在400℃時,N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的K=0.5.
①在400℃時,2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的K′=2(填數(shù)值).
②400℃時,在0.5L的反應(yīng)容器中進行合成氨反應(yīng),一段時間后,測得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,則此時反應(yīng)v(N2)正= v(N2)逆(填“>”、“<”、“=”或“不能確定”).
③若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,則合成氨反應(yīng)的平衡向左移動(填“向左”、“向左”或“不”);使用催化劑,反應(yīng)的△H不改變(填“增大”、“減小”或“不改變”).
(3)水煤氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)在一定溫度下達到化學(xué)平衡.現(xiàn)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進行反應(yīng),得到如表兩組教據(jù):
 實驗組溫度/℃起始量/mol 平衡量/mol 達到平衡所需時間/min
 H2O CO H2 CO
 1650 1.6 2.4 
 2900 0.4 1.6 3
①實驗l中以CO2表示的反應(yīng)速率為v(CO2)=0.16mol/(L•min);
②實驗1的平衡常數(shù)K1大于實驗2的平衡常數(shù)K2 (填“大于””小于,“等于”“不能確定”).
③該反應(yīng)正方向為放 (填“吸”或‘放”)熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱下劃線處表示燃燒熱的是( 。
A.4NH3(g)+5O2(g)═4 NO(g)+6 H2O(g)△H=+a kJ•mol-1
B.C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H=-b kJ•mol-1
C.2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-c kJ•mol-1
D.CH3CH2OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CH3CHO(l)+H2O(g)△H=-d kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.把Mg粉放入FeCl3溶液中:2Fe3++3Mg+6H2O=2Fe(OH)3↓+3 Mg2++3H2
B.用漂白粉溶液吸收尾氣中SO2:Ca2++2ClO?+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
C.氯化鋁溶液中加入偏鋁酸鈉溶液:Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3
D.碳酸氫鈣溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化中,屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
①液態(tài)水汽化  ②將膽礬加熱變?yōu)榘咨勰、蹪釮2SO4稀釋  ④KClO3分解制O2 ⑤生石灰跟水反應(yīng)生成熟石灰⑥CaCO3高溫分解、逤O2+C═2CO、郆a(OH)2•8H2O與固體NH4Cl混合、酑+H2O(g)═CO+H2 ⑩Al與HCl反應(yīng).
A.①②④⑥⑦⑧⑨B.②④⑥⑦⑧⑨C.①④⑥⑧D.①②④⑧⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.用圖1所示的實驗裝置測定鋅與硫酸反應(yīng)的速率.
(1)指出圖1裝著測定反應(yīng)速率存在的兩個問題分液漏斗控制反應(yīng)的進行不可取,收集25mLH2時所需時間間隔太短.
(2)圖3可以觀察到鋅與硫酸反應(yīng)速率的變化趨勢,分析可能原因氣體遇冷壓縮.
(3)將飾演裝置進行如圖2所示改進,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氫氣速率發(fā)生明顯變化,分析可能原因反應(yīng)放熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)進行一定時間后,酸中氫離子濃度減小,反應(yīng)速率減慢.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.①溴水 ②氯水 ③碘酒、苈然洝、菟嵝愿咤i酸鉀溶液.能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍的是( 。
A.①②③B.①⑤C.①②③⑤D.③④⑤

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