A. | 消去反應(yīng)→加成反應(yīng)→取代反應(yīng) | B. | 加成反應(yīng)→消去反應(yīng)→取代反應(yīng) | ||
C. | 消去反應(yīng)→取代反應(yīng)→加成反應(yīng) | D. | 取代反應(yīng)→加成反應(yīng)→消去反應(yīng) |
分析 2-氯丙烷為主要原料制取1,2-丙二醇CH3CH(OH)CH2OH,-Cl變化為兩個(gè)-OH,應(yīng)先消去生成C=C,再加成引入兩個(gè)鹵素原子,最后水解即可,以此來解答.
解答 解:2-氯丙烷為主要原料制取1,2-丙二醇CH3CH(OH)CH2OH,
①先發(fā)生氯代烴的消去反應(yīng)生成C=C,
②再發(fā)生丙烯的加成反應(yīng)引入兩個(gè)鹵素原子,
③最后發(fā)生鹵代烴的水解反應(yīng)(屬于取代反應(yīng))生成CH3CH(OH)CH2OH,
依次經(jīng)過的反應(yīng)類型為消去反應(yīng)→加成反應(yīng)→取代反應(yīng)(或水解反應(yīng)),
故選A.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)的變化、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)戊二烯中的所有原子共平面 | |
B. | 二聚環(huán)戊二烯的分子式為C10H10 | |
C. | 四氫二聚環(huán)戊二烯與金剛烷互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 金剛烷的一氯代物有6種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備氯氣裝置中的分液漏斗 | B. | 制備Fe(OH)2操作中的膠頭滴管 | ||
C. | 分餾石油時(shí)的溫度計(jì) | D. | 將氯化氫氣體溶于水時(shí)的導(dǎo)管 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核磁共振氫譜 | B. | 質(zhì)譜 | C. | 紫外光譜 | D. | 紅外光譜 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石比石墨穩(wěn)定 | B. | 石墨和金剛石是碳元素的同位素 | ||
C. | 1mol石墨比1mol金剛石的總能量高 | D. | 金剛石轉(zhuǎn)化為石墨屬于化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯分子中共用電子對數(shù)為5 | B. | 裝置B的試管中可收集到苯 | ||
C. | 裝置C中的試劑可吸收烯烴 | D. | 最后收集的氣體可做燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 | |
B. | 工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al | |
C. | 油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 | |
D. | 利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程 |
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