難溶性雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下平衡:
K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s)2Ca2++2K++Mg2++4SO42—+2H2O
為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:
(1)濾渣主要成分有________和________以及未溶雜鹵石。
(2)用化學平衡移動原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:
_____________________________________________________________。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入________溶液,經攪拌等操作后,過濾,再加入________溶液調濾液pH至中性。
(4)不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時間的關系如圖。由圖可得,隨著溫度升高,
①_______________________________________________________,
②_______________________________________________________。
(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會發(fā)生:CaSO4(s)+CO32—CaCO3(s)+SO
已知298 K時,Ksp(CaCO3)=2.80×10-9,
Ksp(CaSO4)=4.90×10-5,求此溫度下該反應的平衡常數(shù)K(計算結果保留三位有效數(shù)字)。
(1)Mg(OH)2 CaSO4
(2)加入Ca(OH)2溶液,Mg2+與OH-結合生成Mg(OH)2沉淀,Mg2+濃度減小,平衡正向移動,K+增多
(3)K2CO3 H2SO4
(4)①溶浸平衡向右移動 ②K+的溶浸速率增大
(5)CaSO4(s)+CO32—CaCO3(s)+SO42—的平衡常數(shù)K=,據Ksp(CaSO4)、Ksp(CaCO3)可知: , ,則有K===1.75×104。
【解析】解題時,要依據制備K2SO4的工藝流程,結合物質的分離與提純的原則進行分析。
(1)雜鹵石中加入Ca(OH)2溶液,Mg2+與OH-結合生成Mg(OH)2沉淀,CaSO4微溶于水,過濾后,濾渣中含有Mg(OH)2、CaSO4及未溶解的雜鹵石。
(2)加入Ca(OH)2溶液,Mg2+與OH-結合生成Mg(OH)2沉淀,使c(Mg2+)減小,雜鹵石的溶解平衡正向移動,同時c(Ca2+)與c(SO42—)均增大,從而析出CaSO4沉淀,K+留在濾液中。
(3)濾液中含有Ca2+、OH-,可先加入過量K2CO3溶液,除去Ca2+,過濾后,再加入稀H2SO4調節(jié)溶液的pH至中性。
(4)①溶浸平衡向右移動;②K+的溶浸速率增大。
科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習必做訓練 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
大氣中的部分碘源于O3對海水中I-的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進行模擬研究。
(1)O3將I-氧化成I2的過程由3步反應組成:
①I-(aq)+O3(g)=IO-(aq)+O2(g)ΔH1
②IO-(aq)+H+(g)=HOI(aq)ΔH2
③HOI(aq)+I-(aq)+H+(aq)=I2(aq)+H2O(l)ΔH3
總反應的化學方程式為_________________________________,
其反應熱ΔH=______________。
(2)在溶液中存在化學平衡:I2(aq)+I-(aq) I3-(aq),其平衡常數(shù)表達式為________。
(3)為探究Fe2+對O3氧化I-反應的影響(反應體系如圖1),某研究小組測定兩組實驗中I3-濃度和體系pH,結果見圖2和下表。
編號 | 反應物 | 反應前pH | 反應前pH |
第1組 | O3+I- | 5.2 | 11.0 |
第2組 | O3+I-+Fe2+ | 5.2 | 4.1 |
①第1組實驗中,導致反應后pH升高的原因是______________。
②圖1中的A為________。由Fe3+生成A的過程能顯著提高I-的轉化率,原因是____________________。
③第2組實驗進行18 s后,I3-濃度下降。導致下降的直接原因有(雙選)________。
A.c(H+)減小
B.c(I-)減小
C.I2 (g)不斷生成
D.c(Fe3+)增加
(4)據圖2,計算3~18 s內第2組實驗中生成I3-的平均反應速率(寫出計算過程,結果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習必做訓練 元素及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于有機物的說法中,正確的一組是( )
①淀粉、油脂、蛋白質在一定條件下都能發(fā)生水解反應
②“乙醇汽油”是在汽油中加入適量乙醇而成的一種燃料,它是一種新型化合物
③除去乙酸乙酯中殘留的乙酸,加過量飽和碳酸鈉溶液振蕩后,靜置分液
④石油的分餾和煤的氣化都是發(fā)生了化學變化
⑤淀粉遇碘酒變藍色,在加熱條件下葡萄糖能與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應
⑥塑料、橡膠和纖維都是合成高分子材料
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第8講電化學練習卷(解析版) 題型:填空題
太陽能電池可用做電解的電源(如圖)。
(1)若c、d均為惰性電極,電解質溶液為硫酸銅溶液,電解過程中,c極先無氣體產生,后又生成氣體,則c極為________極,在電解過程中,溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”),停止電解后,為使溶液恢復至原溶液應加入適量的________。
(2)若c、d均為銅電極,電解質溶液為氯化鈉溶液,則電解時,溶液中氯離子的物質的量將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)若用石墨、鐵作電極材料,可組裝成一個簡易污水處理裝置。其原理是:加入試劑調節(jié)污水的pH在5.0~6.0之間。接通電源后,陰極產生的氣體將污物帶到水面形成浮渣而刮去,起到浮選凈化作用;陽極產生的有色沉淀具有吸附性,吸附污物而沉積,起到凝聚凈化作用。該裝置中,陰極的電極反應式為__________________________;陽極區(qū)生成的有色沉淀是________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第8講電化學練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,?為直流電源,?為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙,?為電鍍槽。接通電路(未閉合K)后發(fā)現(xiàn)?上的c點顯紅色。為實現(xiàn)鐵片上鍍銅,接通K后,使c、d兩點短路。下列敘述不正確的是( )。
A.b為直流電源的負極
B.f極為陰極,發(fā)生還原反應
C.e極材料為鐵片,f極材料為銅片
D.可選用CuSO4溶液或CuCl2溶液作電鍍液
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第7講水溶液中的離子平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于各溶液的描述中正確的是( )。
A.pH相等的①NH4Cl,②(NH4)2SO4,③NH4HSO4的溶液中,c(NH4+)大小:①=②=③
B.常溫下,在10 mL pH=12的氫氧化鈉溶液中加入pH=2的HA至pH剛好等于7,所得溶液體積V(總)≤20 mL
C.向1.00 L 0.3 mol·L-1的NaOH溶液中緩慢通入CO2氣體至溶液增重8.8 g,所得溶液中:3c(Na+)=2[c(HCO3—)+c(CO32—)+c(H2CO3)]
D.濃度均為0.1 mol·L-1的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=c(H+)-c(OH-)
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第6講反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生反應:xA(g)+2B(s)yC(g) ΔH<0。在一定條件下,容器中A、C的物質的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)用A的濃度變化表示該反應0~10 min內的平均反應速率v(A)=________。
(2)根據圖示可確定x∶y=________。
(3)0~10 min容器內壓強________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)推測第10 min引起曲線變化的反應條件可能是________;第16 min引起曲線變化的反應條件可能是________。
①減壓 ②增大A的濃度 ③增大C的量 ④升溫
⑤降溫 ⑥加催化劑
(5)若平衡Ⅰ的平衡常數(shù)為K1,平衡Ⅱ的平衡常數(shù)為K2,則K1________K2(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第5講化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:選擇題
據報道,科學家開發(fā)出了利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關水分解過程的能量變化示意圖正確的是( )。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第1講物質組成性質分類練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )。
A.蛋白質在氧氣中完全燃燒轉化為水和二氧化碳
B.淀粉和纖維素的分子式均可表示成(C6H10O5)n,它們互為同分異構體
C.與堿反應生成鹽和水的氧化物均為酸性氧化物
D.離子化合物中可能含有共價鍵
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