配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)，造成所配溶液濃度偏低的原因是

A．未洗滌燒杯和玻璃棒

B．轉(zhuǎn)移溶液前溶液未冷卻至室溫

C．容量瓶未干燥

D．定容時(shí)俯視液面

 

A

【解析】

試題分析：A、未洗滌溶解NaOH的燒杯和玻璃棒，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，濃度偏低，故A正確；B、NaOH剛剛?cè)芙馔耆土⒓崔D(zhuǎn)入容量瓶中，這是熱溶液體積大，一旦冷卻下來(lái)，液面下降，體積偏小，濃度偏大，故B錯(cuò)誤；C、容量瓶不干燥，不會(huì)影響溶液體積和溶質(zhì)的量，濃度不變，故C錯(cuò)誤；D、向容量瓶加水時(shí)眼睛一直俯視液面，溶液體積偏小，濃度偏大，故D錯(cuò)誤；故選A。

考點(diǎn)：考查一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差分析

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省、常州一中、沭陽(yáng)中學(xué)高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下存在反應(yīng)：2SO2(g) + O2(g)2SO3(g)，ΔH＜0�，F(xiàn)有三個(gè)體積相同的密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，按如下圖所示投料，并在400℃條件下開(kāi)始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．容器I、Ⅲ中平衡常數(shù)相同

B．容器II、Ⅲ中正反應(yīng)速率相同

C．容器Ⅱ、Ⅲ中的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，SO3的體積分?jǐn)?shù)：II＞III

D．容器I中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）粗食鹽中除含有泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通常經(jīng)過(guò)以下步驟：①加入稍過(guò)量的BaCl2 溶液；②加入稍過(guò)量的NaOH溶液；③加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液；④過(guò)濾；⑤滴入稀鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生；⑥蒸發(fā)結(jié)晶。

回答下列問(wèn)題。

（1）步驟①中的BaCl2 溶液還可以換成__________（填字母）。

A．Ba(NO3)2溶液 B．Ba(OH)2溶液 C．A和B均可以

（2）步驟③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________、________________________。

（3）步驟⑥需使用玻璃棒，其目的是________________________________________________________。

（4）步驟①、步驟②、步驟③的順序還可以是______________________或________________________。

（5）用上述過(guò)程中獲得的精鹽配制240mL 0.8mol·L－1 NaCl溶液，步驟如下：計(jì)算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→洗滌→定容→搖勻。

a．需要的NaCl固體質(zhì)量為_(kāi)________g；

b．定容時(shí)，當(dāng)液面離刻度線1～2cm時(shí)應(yīng)改用_________（填儀器名稱）加水。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí)，硫酸可以被還原為SO2，也可被還原為H2。為了驗(yàn)證這一事實(shí)，某同學(xué)擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為101 kPa，溫度為0 ℃）。

（1）若在燒瓶中放入0.65 g鋅粒，與c mol·L－1的H2SO4反應(yīng)，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，量氣管的適宜規(guī)格是 。

A．200 mL B．300 mL C．400 mL

（2）若0.65g鋅粒完全溶解，裝置Ⅲ 增重0.64 g，則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）若燒瓶中投入a g鋅且完全反應(yīng)，氫氧化鈉洗氣瓶增重b g，量氣管中收集到V mL氣體，則有：a g÷65 g·mol－1×2＝b g÷64 g·mol－1×2+V mL÷22400 mL·mol－1×2，該等式依據(jù)的原理是 ；

（4）若在燒瓶中投入10g鋅，加入一定量的18 mol·L－1濃硫酸10 mL，充分反應(yīng)后鋅有剩余，測(cè)得裝置Ⅲ 增重3.2 g，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程產(chǎn)生的氣體中，m(SO2)/m(H2)= ；若撤走裝置Ⅱ中盛有無(wú)水氯化鈣的U形管，m(SO2) / m(H2)的數(shù)值將 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中，加入足量的NaOH溶液，在空氣中充分?jǐn)嚢璺磻?yīng)后再加入過(guò)量的稀鹽酸，溶液中離子數(shù)目減少的是

A．Na+ B．Fe3+ C．Al3+ D．Fe2+

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能證明SO2具有漂白性的是

A．品紅溶液中通入SO2氣體，溶液紅色消失

B．溴水中通入SO2氣體后，溶液褪色

C．滴入酚酞的NaOH溶液中通入SO2氣體，紅色消失

D．酸性KMnO4溶液中通入SO2氣體后，溶液褪色

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）鋁是地殼中含量最高的金屬元素，其單質(zhì)、合金及其化合物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用日趨廣泛，鋁土礦是生產(chǎn)鋁及其化合物的重要原料。

（1）鋁元素在元素周期表中的位置是____ 。

（2）鋁電池性能優(yōu)越，鋁一空氣電池以其環(huán)保、安全而受到越來(lái)越多的關(guān)注，其原理如圖所示。

①該電池的總反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)___ ；

②電池中NaCI的作用是 。

③以鋁一空氣電池為電源電解KI溶液制取KIO3（石墨為電極材料）時(shí)，電解過(guò)程中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。

④某鋁一空氣電池的效率為50%，若用其作電源電解500mL的飽和NaCI溶液，電解結(jié)束后，所得溶液（假設(shè)溶液電解前后體積不變）中NaOH的濃度為0．3 mol·L－1，則該過(guò)程中消耗鋁的質(zhì)量為 。（3）氯化鋁廣泛用于有機(jī)合成和石油工業(yè)的催化劑，聚氯化鋁也被用于城市污水處理。

①氯化鋁在加熱條件下易升華，氣態(tài)氯化鋁的化學(xué)式為Al2Cl6，每種元素的原子最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則其結(jié)構(gòu)式為 。

②將鋁土礦粉與碳粉混合后加熱并通入氯氣，可得到氯化鋁，同時(shí)生成CO，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A．0．1 mloI·L－1H2SO4溶液：K+、Ba2+、NO3－、Cl－

B．0．1 mol·L－1NaOH溶液：K+、Na+、SO42－、HCO3－

C．0．l mol·L－lNaClO溶液：Fe2+、K+、I一、Cl－

D．c（OH－）/c（H+）=lxl014的溶液：Ba2+、Na+、Cl－、NO3－

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對(duì)應(yīng)的是

A．二氧化錳具有強(qiáng)氧化性，可用作H2O2分解的氧化劑

B．K2FeO4具有還原性，可用于自來(lái)水的殺菌消毒

C．濃硝酸在常溫下能使鋁鈍化，可用鋁槽車運(yùn)輸濃硝酸

D．SO2具有漂白性，能使紫色KMnO4溶液褪色

 

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