若將7N原子的電子排布圖畫成,它違背了( 。
A、能量守恒原理
B、泡利不相容原理
C、洪特規(guī)則
D、能量最低原理
考點(diǎn):原子核外電子排布
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:能量最低原理:原子核外電子先占有能量較低的軌道.然后依次進(jìn)入能量較高的軌道.
保里不相容原理:每個(gè)原子軌道上最多只能容納2個(gè)自旋狀態(tài)相反的電子.
洪特規(guī)則:原子核外電子在能量相同的各個(gè)軌道上排布時(shí)①電子盡可能分占不同的原子軌道,②自旋狀態(tài)相同,③全空、全滿或半滿時(shí)能量最低.
解答: 解:N原子核外電子數(shù)為7,處于2p能級(jí)上的3個(gè)電子應(yīng)盡可能分占3個(gè)不同2p原子軌道,且自旋狀態(tài)相同,因此違背了洪特規(guī)則,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原子核外電子排布,領(lǐng)會(huì)能量最低原理、保里不相容原理、洪特規(guī)則的內(nèi)容來(lái)是答題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、同周期元素隨核電荷數(shù)的增加,第一電離能依次增大
B、元素原子的最外層電子數(shù)等于元素的最高化合價(jià)
C、同主族元素從上到下,單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低
D、第ⅦA元素從上到下,其氫化物的還原性逐漸增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、向Ba(OH)2溶液中加入過(guò)量的NH4HSO4溶液Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-═BaSO4↓+NH3?H2O+H2O
B、工業(yè)上用石灰乳制漂粉精:2OH-+Cl2=Ca2++Cl-+ClO-+H2O
C、向漂白粉溶液中通入一定量的SO2Ca2++3ClO-+SO2+H2O=CaSO4+Cl-+2HClO
D、向100mL 0.1mol/L NaOH溶液中滴入數(shù)滴0.2mol/L Ca(HCO32溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表前36號(hào)元素的基態(tài)原子中,含有3個(gè)未成對(duì)電子的有( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某元素的+2價(jià)離子的電子排布式為1s22s22p63s23p6,則該元素在周期表中屬于( 。
A、第3周期ⅤB族
B、第4周期ⅡB族
C、第4周期Ⅷ族
D、第4周期ⅡA族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在核電荷數(shù)為24的元素Cr的原子核外的3d、4s軌道內(nèi),下列電子排布圖正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子核外每個(gè)電子層上均含有2n2個(gè)電子的元素是( 。
A、BeB、CC、ArD、Ne

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、7.8g Na2O2含有的陰離子數(shù)目為0.2NA
B、PH=2的醋酸沖稀10倍后,溶液中H+數(shù)目大于0.001NA
C、25℃時(shí),1.0L pH=9的CH3COONa溶液中H+和CH3COOH的總數(shù)目為10-5NA
D、己知熱化學(xué)方程式2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-Q kJ?mol-1 (Q>0),則將2NA 個(gè)SO2分子和NA 個(gè)O2,分子置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出QkJ的 熱量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在試管甲中先加入2mL 95%的乙醇,并在搖動(dòng)下緩慢加入2mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入2g無(wú)水乙酸.將試管甲固定在鐵架臺(tái)上,在試管乙中加入5mL飽和碳酸鈉溶液,按如圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管乙中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)對(duì)試管甲緩慢加熱,其目的是
 
;
(2)寫出試管甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)加入濃硫酸的作用是
 
;
(4)該實(shí)驗(yàn)中球形管丙的作用是
 
;
(5)飽和碳酸鈉作用
 

(6)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到反應(yīng)混合液變黑,并聞到刺激性氣味,試分析其原因
 

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