【題目】圖中,表示2A(g)+B(g)2C(g)(正反應(yīng)放熱).這個可逆反應(yīng)的正確圖象是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:A.溫度高反應(yīng)速率加快,到達(dá)平衡時間縮短,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動,C的體積分?jǐn)?shù)減小,圖象與實際相符合,故A正確;
B.交點前未到達(dá)平衡,壓強(qiáng)增大平衡正向進(jìn)行,交點處于平衡狀態(tài),再增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動,但瞬間正逆速率均增大,圖象與實際不相符,故B錯誤;
C.使用催化劑加快反應(yīng)速率,縮短到達(dá)平衡的水解,但使用催化劑不影響平衡移動,C的濃度不變,圖象與實際不相符,故C錯誤;
D.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,正反應(yīng)為氣體體積減小反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡正向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,圖象與實際不相符,故D錯誤,
故選:A.
【考點精析】本題主要考查了化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識點,需要掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動”即是動態(tài)平衡,平衡時反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作與安全事故處理正確的是( )
A.做H2還原CuO的實驗時,為防止H2爆炸,實驗完畢,應(yīng)先停止通H2 , 再停止加熱
B.配制稀硫酸溶液時,先在量筒加入一定體積的水,再沿容器壁慢慢加入濃硫酸,并不斷攪拌
C.用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約 處,手持試管夾長柄末端,進(jìn)行加熱
D.分液漏斗在使用前要檢漏,使用過程中要適當(dāng)旋開活塞放氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中。工業(yè)上用鋁土礦制備鋁的某種化合物的工藝流程如下。
(1)在濾液A中加入漂白液,所得濾液B顯酸性。
①濾液A中加入漂白液的目的是:___________________________(用離子方程式表示)。
②將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出,可選用的最好試劑為(填代號)___________。
A.氫氧化鈉溶液 B.硫酸溶液 C.氨水 D.二氧化碳
離子方程式為____________。
(2)由濾液B制備少量無水AlCl3(AlCl3極易在空氣中水解)涉及的操作為:____________、冷卻結(jié)晶、_________(填操作名稱)、洗滌。
(3)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為(填代號)___________。
(4)若將鋁土礦溶于足量的氫氧化鈉溶液,則對應(yīng)的離子方程式為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中提取溴,主要反應(yīng)為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,下列說法正確的是
A.溴離子具有氧化性B.氯氣是還原劑
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.氯氣的氧化性比溴單質(zhì)強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)xC(g)+2D(g),在2L密閉容器中,把4molA和2molB混合,2min后達(dá)到平衡時生成1.6molC,又測得反應(yīng)速率VD=0.2mol/(Lmin),下列說法正確的是( )
A.A和B的轉(zhuǎn)化率均是20%
B.x=4
C.平衡時A的物質(zhì)的量為2.8mol
D.平衡時氣體壓強(qiáng)比原來減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事故處理不正確的是( )
A. 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒時,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
B. 將一氧化碳中毒者移到通風(fēng)處搶救
C. 眼睛里不慎濺進(jìn)了藥液,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,不可用手揉眼睛
D. 不慎將濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用水沖洗
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