為驗(yàn)證淀粉水解可生成還原性糖,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中操作步驟的排列順序正確的是:①取少量淀粉加水制成溶液;②加熱;③加入新制的Cu(OH)2 懸濁液;④加入幾滴稀H2SO4;⑤再加熱;⑥加入堿液,中和并呈堿性( 。
分析:淀粉水解生成葡萄糖,根據(jù)葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應(yīng)需在堿性的條件下,結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作步驟中的注意點(diǎn)選擇先后順序,即可進(jìn)行解答.
解答:解:驗(yàn)證淀粉水解可生成還原性糖實(shí)驗(yàn)的步驟為:取少量淀粉加水制成溶液選①,加入3~5滴稀硫酸選④;將混合液煮沸幾分鐘選②;由于水解完畢生成還原性糖葡萄糖,與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生氧化反應(yīng),須在堿性條件下,而此時(shí)溶液中有硫酸呈酸性,所以,在冷卻后的溶液中加入新制Cu(OH)2懸濁液溶液前,加堿中和至堿性所以選⑥;加入新制Cu(OH)2懸濁液溶液選③;再加熱選⑤;其實(shí)驗(yàn)結(jié)果有磚紅色沉淀產(chǎn)生證明淀粉已經(jīng)水解,所以該實(shí)驗(yàn)中操作步驟的排列正確順序?yàn)椋孩佗堍冖蔻邰荩?br />故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了淀粉的水解產(chǎn)物葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液試劑發(fā)生氧化反應(yīng)的條件,注意該操作的要點(diǎn)選擇前后順序是解答的關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證淀粉水解可生成還原性糖,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中操作步驟的排列順序正確的是( 。
①取少量淀粉加水制成溶液; ②加熱煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2懸濁液; ④加入幾滴稀H2SO4;⑤加熱; ⑥加入堿液中和并呈堿性.
A、①④⑤⑥③②B、⑤④②③①⑥C、①④②③⑤⑥D、①⑤③④⑥②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證淀粉水解可生成還原性糖,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中操作步驟的排列順序正確的是

     ①取少量淀粉加水制成溶液; ②加熱煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2懸濁液; ④加入幾滴稀H2SO4;⑤再加熱; ⑥加入堿液,中和并呈堿性

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市松江區(qū)高三5月模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

為驗(yàn)證淀粉水解可生成還原性糖,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中操作步驟的排列順序正確的是

     ①取少量淀粉加水制成溶液; ②加熱煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2懸濁液; ④加入幾滴稀H2SO4;⑤再加熱; ⑥加入堿液,中和并呈堿性

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年正定中學(xué)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(文科) 題型:選擇題

為驗(yàn)證淀粉水解可生成葡萄糖,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟的排列順序正確的是(    )

①取少量淀粉加水制成溶液  ②加熱煮沸  ③加入Cu(OH)2懸濁液  ④加入幾滴稀硫酸  ⑤再加熱  ⑥加入NaOH溶液,調(diào)PH至堿性

A.④②⑥③⑤         B.①⑤②⑥④③    C.①②④⑤③⑥      D.①④②⑥③⑤

 

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