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現有失去標簽的氯化鎂、碳酸鈉、硫酸、氫氧化鋇四種無色溶液,為了確定四種溶液各是什么,將它們隨意編號A、B、C、D后進行實驗,其實驗現象見下表
反應編號反應物質有關現象
A+B有沉淀生成
B+C有氣體放出
C+D有沉淀生成
B+D無明顯現象
A+D有沉淀生成
根據實驗現象,按要求回答:
(1)寫出各物質的化學式
A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)寫出實驗中反應②⑤的化學反應方程式
 
 
考點:幾組未知物的檢驗,無機物的推斷
專題:
分析:兩兩混合沒有明顯現象的是硫酸與氯化鎂,故B、D應該為硫酸與氯化鎂,兩兩混合有氣體生成的是硫酸和碳酸鈉,故B、C為硫酸與碳酸鈉,可推知B為硫酸,C為碳酸鈉,D為氯化鎂,則A為氫氧化鋇,以此來解答.
解答: 解:兩兩混合沒有明顯現象的是硫酸與氯化鎂,故B、D應該為硫酸與氯化鎂,兩兩混合有氣體生成的是硫酸和碳酸鈉,故B、C為硫酸與碳酸鈉,可推知B為硫酸,C為碳酸鈉,D為氯化鎂,則A為氫氧化鋇,
(1)由上分析知A 為Ba(OH)2、B 為H2SO4、C為 Na2CO3、D 為MgCl2,故答案為:Ba(OH)2;H2SO4;Na2CO3;MgCl2
(2)H2SO4與Na2CO3反應方程式為H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑,MgCl2與Ba(OH)2反應方程式為MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓,
故答案為:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑,;MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓.
點評:本題考查了物質的檢驗和鑒別的方法,難度不大,明確復分解反應的條件.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.實驗室可利用下列步驟通過“化學放大”來測定極稀的碘化物溶液中I-的濃度:
①在中性或弱酸性溶液中,用溴將試樣中的I-完全氧化,生成溴化物和碘酸鹽,再煮沸以除去過量的Br2;
②將所得溶液冷卻至室溫,加入足量的KI溶液和稀硫酸,充分反應后加入CCl4足量(假設作用完全),再用儀器A將油層分出;
③油層用肼(H2N-NH2)的水溶液將CCl4中的I2還原為I-,N2H4+2I2=4I-+N2+4H+并進入水溶液中;
④水溶液按①法處理;
⑤將④所得溶液冷卻后加入適量KI溶液并用H2SO4酸化;
⑥將⑤所得到溶液取一定量用Na2S2O3標準溶液進行滴定,得出本步驟后溶液中I-的濃度,以此求出原稀溶液中I-濃度,滴定時的反應為:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI.試回答:
(1)儀器A的名稱
 

(2)經過上述放大后,溶液中I-濃度放大為原溶液中I-濃度的倍(設前后溶液體積相等)
(3)寫出離子方程式:
步驟①
 
;
步驟⑤
 

Ag+濃度為0.100mol?L-1的溶液5mL,加入等物質的量的某堿金屬鹽,充分反應后生成鹵化物沉淀,經過濾、洗滌后在200W燈泡下烘干,得到1.297×10-2g固體.
Ⅱ.(4)如果鹵化物沉淀為AgX,則其物質的量為
 
mol,根據數據分析上述沉淀是否為AgX沉淀:
 
(填“是”或“不是”);若為AgX沉淀,則它的化學式為
 
(若不為AgX沉淀,則此空不填).
(5)如果鹵化物沉淀為堿金屬鹵化物,其摩爾質量為
 
(計算結果保留整數),根據分析,它的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到純凈的甲烷,最好依次通過盛有什么試劑的洗氣瓶( 。
A、澄清石灰水、濃H2SO4
B、KMnO4酸性溶液、濃H2SO4
C、溴水、濃H2SO4
D、濃H2SO4、KMnO4酸性溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極,甲、乙中溶液的體積和濃度都相同(假設通電前后溶液體積不變),A、B為外接直流電源的兩極.將直流電源接通后,F極附近溶液呈紅色.請回答:

(1)B極是電源的
 
極.C電極上的電極反應式:
 

(2)若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質生成時,對應單質的物質的量之比為
 

(3)現用丙裝置給銅件鍍銀,則H應該是
 
(填“鍍層金屬”或“鍍件”),電鍍液是
 
溶液.當乙中溶液的pH=13時(此時乙溶液體積為500mL),丙中鍍件上析出銀的質量為
 

(4)丁中X極附近的顏色逐漸變淺,Y極附近的顏色逐漸變深,這表明
 
,在電場作用下向Y極移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,6個編號分別表示六種物質:
Al、Fe2O3、NaOH溶液、氫碘酸、NH3、O2凡是直線相連的兩種物質均能發(fā)生化學反應(已知高溫時氨氣能還原Fe2O3.),圖中⑤表示的物質是(  )
A、Al或Fe2O3
B、NaOH溶液
C、氫碘酸
D、NH3或O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨的工業(yè)合成工藝的成熟推動了人類文明的進步,不少科技工作者為了尋找廉價的氨的制備方法,進行了前赴后繼的探索性工作.請回答下列各題:
用氫氣和氮氣合成氨是一個可逆反應,化學方程式如下:N2+3H2
高溫、高壓
催化劑
2NH3.已知,在常溫下,1g H2完全轉化為NH3,放出的熱量為15.4kJ.
(1)請寫出該反應的熱化學方程式
 

(2)如果一個反應的△H-T△S<0,則該反應能夠自發(fā)進行.已知該反應的△S=-198.2J?K-1?mol-1.請判斷上述氨氣的合成在溫度298K時
 
(能、否)自發(fā)發(fā)進行.

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科目:高中化學 來源: 題型:

銨鹽在工農業(yè)生產中有著重要的用途,某化學興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H42SO4溶液.

(1)儀器連接的順序(用接口序號字母表示)是:a
 

(2)試從電離平衡角度分析該實驗裝置A中能產生氨氣的原因:
 

(3)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某物質在灼燒時,透過藍色鈷玻璃其焰色反應呈紫色,下列判斷中正確的是(  )
A、該物質一定是鉀的化合物
B、該物質中一定含有鉀元素
C、不能確定該物質是否含有鉀元素
D、該物質一定是金屬鉀

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科目:高中化學 來源: 題型:

判斷:①NaOH  ②CO2③石墨  ④CaCO3⑤蔗糖  ⑥H2CO3⑦NH3?H2O  ⑧銅片 (請?zhí)钚蛱枺?br />屬于非電解質:
 

屬于強電解質:
 

屬于弱電解質:
 

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