下列敘述中,正確的是 ( )。
A.兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學性質一定相同
B.凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C.兩原子如果核外電子排布相同,則一定屬于同種元素D.陰離子的核外電子排布一定與上一周期稀有氣體元素原子的核外電子排布相同
科目:高中化學 來源: 題型:
埋藏在地下的青銅器銹蝕過程可以表示為:CuCuClCu2O―→X,X由兩種物質X1和X2組成,且都由四種元素構成,定性實驗表明:X1熱分解的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,而X2熱分解的產(chǎn)物不能使澄清石灰水變渾濁,但兩者均有水珠產(chǎn)生。為了定量測定X1和X2組成,某興趣小組用如圖實驗裝置對X1和X2分別做熱分解實驗(夾持裝置已省去),實驗結束后,硬質玻璃管內均殘留黑色固體,分別稱重,裝置B和C中的質量均增加。
試回答下列問題:
(1)青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關鍵是________________。
(2)利用上述裝置進行熱分解實驗時,對判斷A裝置中反應是否完全進行帶來困難,為解決此問題,要對B裝置進行改裝。B應改為內裝有________(填試劑名稱)的洗氣瓶,判斷反應完全的現(xiàn)象為__________________。
用經(jīng)改裝的裝置,某同學進行正確操作,最終得出的測定結果仍有誤差,原因是________________________________________________(回答一點即可)。
(3)在實驗裝置和實驗操作正確的前提下,重做X1的熱分解實驗,測得裝置B和C中質量增重之比Δm(B)∶Δm(C)=9∶22,________(填“能”或“否”)求出X1的化學式,若能求出X1的化學式,則化學式為______________(若不能求出X1的化學式,此空不填)。
(4)若測得X2中銅元素的質量分數(shù)為59.5%(銅元素的相對原子質量為63.5),則X2的化學式為______________________________________________。
X2熱分解的化學方程式為_______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
向200mL Na2CO3和Na2SO4混合溶液中加入足量的BaCl2溶液,得到29.02g白色沉淀,用過量稀硝酸處理后剩余沉淀9.32g,并有氣體產(chǎn)生。求:
(1)剩余沉淀的物質的量為___________ ;
(2)產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為___________ ;
(3)原混合溶液中Na+物質的量濃度為__________ _,Na2SO4的質量為___________ 。
計算過程:
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知X為第三周期元素的原子,該原子要達到8電子穩(wěn)定結構,則需要的電子數(shù)小于其 次外層和最內層的電子數(shù)之差,且等于最內層電子數(shù)的整數(shù)倍。下列說法正確的是 ( )
A.X元素最高價氧化物對應的水化物一定是強酸
B.X元素的氫化物的化學式一定為H2X
C.X的單質一定是良好的半導體材料
D.X元素的氧化物一定能與燒堿反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
減少空氣污染的措施是①實驗室使用排風電扇;②開發(fā)新能源;③冶金工廠產(chǎn)生的工業(yè)廢氣經(jīng)凈化處理后,才能排放到空氣中;④向煤中摻入一定量的石灰石 ( )A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列物質屬于同系物的是( )
A.CH3CH2CH2OH 與CH3OH B.與
C.乙酸與HCOOCH3 D.CH3CH2Cl與CH3CH2CH2Br
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知NH3和HCl都是能用來做噴泉實驗的氣體。若在同溫同壓下用等體積燒瓶一個收集滿NH3,另一個收集HCl氣體未滿,如圖所示。噴泉實驗停止后,兩個燒瓶內溶液的關系是(不考慮溶質的擴散及靜止時液面高度的影響) ( )。
A.溶質的物質的量濃度相同、溶質的質量分數(shù)不同
B.溶質的質量分數(shù)相同、溶質的物質的量濃度不同
C.溶質的物質的量濃度和溶質的質量分數(shù)都不同
D.溶質的物質的量濃度和溶質的質量分數(shù)都相同
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