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某化學興趣小組設計了下列四個實驗裝置,試圖通過觀察實驗現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應.其中無法達到實驗目的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:CO2與NaOH反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,
A、分液漏斗中的氫氧化鈉溶液滴入燒瓶產生的現(xiàn)象是水倒吸到燒瓶,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應;
B、實驗現(xiàn)象為:試管內液面明顯上升;產生該實驗現(xiàn)象的原因是:NaOH與CO2發(fā)生反應,氣體減少,使容器內氣壓變小,產生氣壓差;
C、氫氧化鈉溶液滴入a中,發(fā)生的現(xiàn)象是b中的氫氧化鈉溶液倒吸到a中,說明二氧化碳和氫氧化鈉反應;
D、a中導氣管短進短出b中吸收二氧化碳,但不能證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應;
解答:A、分液漏斗中的氫氧化鈉溶液滴入燒瓶產生的現(xiàn)象是水倒吸到燒瓶,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應;故A不符合;
B、實驗現(xiàn)象為:試管內液面明顯上升;產生該實驗現(xiàn)象的原因是:NaOH與CO2發(fā)生反應,氣體減少,使容器內氣壓變小,產生氣壓差;說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,故B不符合;
C、氫氧化鈉溶液滴入a中,發(fā)生的現(xiàn)象是b中的氫氧化鈉溶液倒吸到a中,說明二氧化碳和氫氧化鈉反應;故C不符合;
D、a中導氣管短進短出b中吸收二氧化碳,過程中無表明反應的現(xiàn)象,不能證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應;故D符合;
故選D.
點評:本題考查了二氧化碳的性質應用,裝置中的壓強變化發(fā)生的現(xiàn)象是判斷反應的依據,分析裝置特征和現(xiàn)象是解題關鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學 來源: 題型:

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( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?門頭溝區(qū)模擬)某化學興趣小組設計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質量分數(shù).

(1)m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:①常溫下碳與濃硫酸不反應;②
常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化
常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化

(2)寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O

(3)B中的現(xiàn)象是:
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色
;C的作用是:
除盡反應產物中的SO2氣體
除盡反應產物中的SO2氣體

(4)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重b g.則鐵碳合金中鐵的質量分數(shù)為
11m-3b
11m
11m-3b
11m
 (寫表達式).
(5)甲同學認為利用此裝置測得鐵的質量分數(shù)偏大,請你寫出可能的原因:
裝置內的CO2難以趕盡,導致E質量增重偏小
裝置內的CO2難以趕盡,導致E質量增重偏小

(6)本套裝置在設計上存在缺陷,其中導致測得鐵的質量分數(shù)偏低的是(答一條即可)
SO2不一定能全部被品紅KMnO4除去或E中堿石灰會吸收空氣中的CO2、H2O
SO2不一定能全部被品紅KMnO4除去或E中堿石灰會吸收空氣中的CO2、H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學興趣小組設計了如圖1所示實驗方案,用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4?7H2O)和膽礬晶體.
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請回答:
(1)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進行的實驗操作是
 

(2)溶液A中的離子主要有
 
;試劑X是
 

(3)進行步驟Ⅱ時,該小組用如圖2所示裝置及試劑將制得的CO2氣體通入溶液A中.一段時間后,觀察到燒杯中產生的白色沉淀逐漸減少,其原因是
 
(用離子方程式表示);為了避免固體C減少,根據如圖所示,改進的措施是
 

(4)從環(huán)境保護角度考慮,用固體F制備CuSO4溶液的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知,室溫下存在反應3HNO2═HNO3+2NO↑+H2O;在酸性溶液中,NO
 
-
2
可將MnO
 
-
4
還原為Mn2+且無氣體生成.某化學興趣小組設計了如下探究實驗:
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請回答下列問題:
(1)裝置A的試管中發(fā)生反應的化學方程式是
 

(2)B瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是
 
,C瓶出來的氣體是
 

(3)實驗時觀察到D管內固體顏色逐漸變?yōu)榘咨畵思淄瑢W認為D管中生成物是NaNO3,而乙同學則認為D管中生成的是NaNO2,如何證明乙同學的觀點正確?
 

(4)E裝置的作用是
 

(5)同學們經討論認為上述裝置仍有缺陷,為了避免D管中生成NaOH,你認為應該進行的改進是
 
,
并畫出裝置圖.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組設計了乙醇氧化以及檢驗其產物的實驗裝置圖(圖中酒精燈、鐵架臺、鐵夾等均未畫出).裝置A中為無水乙醇,裝置E中為新制Cu(OH)2懸濁液.精英家教網
請回答:
(1)在實驗過程中,需要加熱的裝置有
 
(填裝置序號).
(2)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是
 
;能驗證B中反應產物的實驗現(xiàn)象是
 

(3)裝置D中堿石灰的作用是
 

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