用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的現(xiàn)象不一致的是(  )

①中的物質(zhì)

②中的物質(zhì)

預(yù)測(cè)①的現(xiàn)象

A

淀粉-KI溶液

濃硝酸

無(wú)明顯變化

B

酚酞試液

濃鹽酸

無(wú)明顯變化

C

AlCl3溶液

濃氨水

有白色沉淀

D

濕潤(rùn)紅紙條

飽和氯水

紅紙條褪色


 解析 

選項(xiàng)

具體分析

結(jié)論

A

揮發(fā)出的HNO3,把碘離子氧化成碘單質(zhì),使淀粉變藍(lán)

錯(cuò)誤

B

揮發(fā)出的HCl不能使酚酞變色

正確

C

揮發(fā)出的NH3與AlCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀

正確

D

揮發(fā)出的Cl2與水反應(yīng)產(chǎn)生次氯酸,漂白紅紙條

正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(x)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是

A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量

B.T2下,在0~t1時(shí)間內(nèi),v(Y)=mol/(L·min)

C.M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v

D.M點(diǎn)時(shí)再加入一定量的X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

向盛有Fe(NO3)2溶液的試管中加入0.1 mol·L-1 H2SO4溶液

試管口出現(xiàn)紅棕色氣體

溶液中NO被Fe2還原為NO2

B

向溶液中先滴加稀鹽酸,再滴加BaCl2溶液

先滴加稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象,滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀

溶液中一定含有SO

C

在0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中,加兩滴酚酞顯淺紅色,微熱

紅色加深

鹽類(lèi)水解是吸熱反應(yīng)

D

向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱

無(wú)磚紅色沉淀生成

淀粉沒(méi)有水解生成葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


美國(guó)化學(xué)家R.F.Heck因發(fā)現(xiàn)如下Heck反應(yīng)而獲得2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

經(jīng)由Heck反應(yīng)合成M(一種防曬劑)的路線如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)M可發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是________。

a.取代反應(yīng)                            b.酯化反應(yīng)

c.縮聚反應(yīng)                            d.加成反應(yīng)

(2)C與濃H2SO4共熱生成F,F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________________________________________。

D在一定條件下反應(yīng)生成高分子化合物G,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________________________________________________。

(3)在A→B的反應(yīng)中,檢驗(yàn)A是否反應(yīng)完全的試劑是_________

________________________________________________________。

(4)E的一種同分異構(gòu)體K符合下列條件:苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,與FeCl3溶液作用顯紫色。K與過(guò)量NaOH溶液共熱,發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)_________________ ______________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某混合氣體可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸氣中的一種或幾種,當(dāng)依次通過(guò)澄清石灰水(無(wú)渾濁現(xiàn)象)、氫氧化鋇溶液(有渾濁現(xiàn)象)、濃硫酸、灼熱的氧化銅(變紅)和無(wú)水硫酸銅(變藍(lán))時(shí),則可斷定該混合氣體中一定有(  )

A.HCl、CO2、H2                         B.CO2、H2、H2O

C.CO、H2、NH3                          D.HCl、CO、H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),能源、環(huán)境、材料以及日常生活等都離不開(kāi)化學(xué)。

(1)硅是無(wú)機(jī)非金屬材料的主角。請(qǐng)你舉出兩種含硅的材料名稱________;鋁制品表面因有一層氧化鋁薄膜而經(jīng)久耐用,但該氧化膜易被酸、堿破壞。若將氧化鋁與氫氧化鈉溶液作用,反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________。

(2)氯氣用于漂白時(shí),實(shí)際上起漂白作用的物質(zhì)不是Cl2而是它和水反應(yīng)生成的________(寫(xiě)化學(xué)式)。缺鐵性貧血患者補(bǔ)充的鐵,通常以硫酸亞鐵的形式,而硫酸鐵則沒(méi)有這種藥效。當(dāng)用硫酸亞鐵制成藥片時(shí)外表要包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是________________________________________________。

(3)從降低成本和減少環(huán)境污染的角度考慮,制取硫酸銅最好的方法是________(填選項(xiàng)字母)。

A.銅和濃硫酸反應(yīng)

B.銅和稀硫酸反應(yīng)

C.氧化銅和硫酸反應(yīng)

D.銅與Fe2(SO4)3溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法或表示法正確的是                                           (  )

A.氫氣與氧氣反應(yīng)生成等量的水蒸氣和液態(tài)水,前者放出熱量多

B.需要加熱的反應(yīng)說(shuō)明它是吸熱反應(yīng)

C.在稀溶液中:H(aq)+OH(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol,若將含0.5 mol H2SO4的稀硫酸與含1 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量等于57.3 kJ

D.1 mol S完全燃燒放熱297.3 kJ,其熱化學(xué)方程式為:S+O2===SO2 ΔH=-297.3 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能,裝置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(     )

A.電流從右側(cè)電極經(jīng)過(guò)負(fù)載后流向左側(cè)電極

B.A電極上發(fā)生氧化反應(yīng),B為正極

C. 電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-=N2+6H+

D. 當(dāng)有2.24LNO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 被處理時(shí),轉(zhuǎn)移電子為0.4mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2.0mol PCl3和1.0mol Cl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng)PCl3g)+Cl2(g) PCl5(g) 達(dá)到平衡時(shí),PCl5為0.4mol,如果此時(shí)移走1.0mol PCl3和0.50mol Cl2,在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量是(   )
A.0.40mol     B.0.20mol    C. 大于0.20mol,小于0.40mol   D. 小于0.20mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案