利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法，既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放，減輕環(huán)境污染，又能充分利用化學(xué)能，裝置如圖所示。下列說法不正確的是(     )

A．電流從右側(cè)電極經(jīng)過負載后流向左側(cè)電極

B．A電極上發(fā)生氧化反應(yīng)，B為正極

C. 電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-=N2+6H+

D. 當有2.24LNO2(標準狀況) 被處理時，轉(zhuǎn)移電子為0.4mol

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與新型材料、環(huán)境保護、能源開發(fā)等密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A．人造纖維、合成橡膠和光導(dǎo)纖維都屬于有機高分子化合物

B．使用生物酶降解生活廢水中的有機物，可防止水體的富營養(yǎng)化

C．上海世博會很多展館采用光電轉(zhuǎn)化裝置，體現(xiàn)當今“低碳”經(jīng)濟的理念

D．利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料，有利于減少白色污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖所示裝置進行下列實驗，實驗結(jié)果與預(yù)測的現(xiàn)象不一致的是(　　)

①中的物質(zhì)

②中的物質(zhì)

預(yù)測①的現(xiàn)象

A

淀粉－KI溶液

濃硝酸

無明顯變化

B

酚酞試液

濃鹽酸

無明顯變化

C

AlCl3溶液

濃氨水

有白色沉淀

D

濕潤紅紙條

飽和氯水

紅紙條褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在1200℃時，天然氣脫硫工藝中會發(fā)生下列反應(yīng)

①H2S(g)+ O2(g)=SO2(g)+H2O(g)          △H1

②2H2S(g)+SO2(g)=S2(g)+2H2O(g)         △H2

③H2S(g)+O2(g)=S(g)+H2O(g)             △H3

④2S(g) =S2(g)                              △H4

則△H4的正確表達式為（  ）

A．△H4=2/3（△H1+△H2-3△H3）       

B．△H4=2/3（3△H3-△H1-△H2）

C．△H4=3/2（△H1+△H2-3△H3）

D．△H4=3/2（△H1-△H2-3△H3）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)設(shè)計的放熱反應(yīng)的觀察裝置，其實驗操作是①按圖所示將實驗裝置連接好；②在U

形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅溶液)打開T形管螺旋夾，使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面，再夾緊

螺旋夾；③在中間的試管里盛1 g氧化鈣，當?shù)稳? mL左右的蒸餾水后，即可觀察．

試回答：

（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________.

（2）該實驗中必須進行的一步實驗操作是_________________________________.

（3）該實驗的原理是__________________________________________________________.

（4）實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________________________________________.

（5）說明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2能量之間的關(guān)系：____________________________.

（6）若該實驗中CaO換成NaCl，實驗還能否觀察到相同現(xiàn)象？　　　　(填“能”或“否”)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氯酸鎂[ Mg(ClO3)2 ]常用作催熟劑、除草劑等，實驗室制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如下：

 


已知：①鹵塊主要成分為MgCl2·6H2O，

含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì)。

②Mg(ClO3)2、NaClO3 、MgCl2 、NaCl 四種

化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如右圖所示。

（1）．加速鹵塊在KMnO4溶液中溶解的措施有：                   （寫出一點即可）。
（2）.加入MgO的作用是                  ；過濾后所得濾渣的主要成分為                   。
（3）．加入NaClO3飽和溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    ，再進一步制Mg(ClO3)2·6H2O晶體的實驗步驟依次為：①加熱蒸發(fā)；②      ；③      ；④過濾洗滌。

產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測定：

步驟1：準確稱量3.0 g產(chǎn)品配成100 mL溶液。

步驟2：取10.00 mL試液于錐形瓶中，加入10.00 mL稀硫酸和20 .00mL 1.000 mol/L的FeSO4溶液，微熱，將Fe2＋氧化成Fe3＋。

步驟3：冷卻至室溫，用0.100 mol/L K2Cr2O7  溶液滴定剩余的Fe2＋至終點。

此過程中反應(yīng)的離子方程式為：Cr2O72－＋6Fe2＋＋14H＋→2Cr3＋＋6Fe3＋＋7H2O。

步驟4：將步驟2、3重復(fù)兩次

（4）．①寫出步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                                    ；

②步驟3中若滴定前不用標準液潤洗滴定管，將會導(dǎo)致最終結(jié)果     （填“偏大”、 “偏小”或“不變”）；

（5）．若平均消耗K2Cr2O7    溶液15.00 mL，則產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O的質(zhì)量分數(shù)為         。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)，能用離子方程式CO＋2H＋===CO2↑＋H2O來表示的是(　　)

A．稀硝酸和碳酸鋇的反應(yīng)

B．稀硝酸和碳酸鉀溶液的反應(yīng)

C．石灰石和鹽酸的反應(yīng)

D．鹽酸和NaHCO3溶液的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知熱化學(xué)方程式：

        H2O(g)＝H2(g) + 1/2O2(g)       △H = +241.8kJ／mol

        H2(g)+ 1/2O2(g) ＝ H2O(1)      △H = －285.8kJ／mol

  當1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r，其熱量變化是（   ）

A．吸熱88kJ       B． 吸熱2.44KJ    C．放熱44kJ       D． 吸熱44KJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對于可逆反應(yīng)H2(g)＋I2(g)2HI(g)，在溫度一定下由H2(g)和I2(g)開始反應(yīng)，下列說法正確的是(　　)

A．H2(g)的消耗速率與HI(g)的生成速率比為21

B．反應(yīng)進行的凈速率是正、逆反應(yīng)速率之差

C．正、逆反應(yīng)速率的比值是恒定的

D．達到平衡時，正、逆反應(yīng)速率相等

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