【題目】下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述中正確的是( )
A. 有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B. 氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素化合價的升降
C. 金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中一定作還原劑
D. 失電子的反應(yīng)物在反應(yīng)中作還原劑,反應(yīng)中被還原
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作對應(yīng)的現(xiàn)象不符合事實的是
A.將灼燒至黑色的銅絲插入無水乙醇,銅絲變成紅色
B.用激光筆照射Fe(OH)3膠體,產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)
C.將濕潤的有色布條放入盛有干燥氯氣的瓶中,布條不褪色
D.將滴管中的濃鹽酸加入碳酸氫鈉溶液,氣球體積由小變大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚碳酸酯()的透光率良好。它可制作車、船、飛機的擋風(fēng)玻璃,以及眼鏡片、光盤、唱片等。它可用綠色化學(xué)原料X()與另一原料Y反應(yīng)制得,同時生成甲醇。下列說法不正確的是
A. Y的分子結(jié)構(gòu)中有2個酚羥基 B. Y的分子式為C15H18O2
C. X的核磁共振氫譜有1個吸收峰 D. X、Y生成聚碳酸酯發(fā)生的是縮聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物G是一種低毒性、低殘留、環(huán)境友好的農(nóng)藥,可以通過以下方法合成。
(1)A→B的反應(yīng)類型為______________。
(2)下列說法不正確的是________。
A.化合物B能使Br2/CCl4溶液褪色 B.化合物A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.化合物C能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng) D.化合物E的分子式為C12H12Cl2O2
(3)化合物C中的含氧官能團名稱為________和________。
(4)化合物X的分子式為C5H12O2,則X的結(jié)構(gòu)簡式為______________。
(5)寫出同時滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________。①屬于芳香族化合物且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②分子中只有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫
(6)請以為原料制備化合物,寫出相應(yīng)的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g).該反應(yīng)的平衡常數(shù)的負對數(shù)(﹣lgK)值隨溫度(T)的變化曲線如圖所示,下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)的△H>0
B. NH3的體積分?jǐn)?shù)不變時,該反應(yīng)不一定達到平衡狀態(tài)
C. A點對應(yīng)狀態(tài)的平衡常數(shù)K(A)=10﹣2.294
D. 30℃時,B點對應(yīng)狀態(tài)的v(正)>v(逆)
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【題目】某校學(xué)習(xí)小組探究不同條件對電解FeCl2溶液產(chǎn)物的影響。所用實驗裝置如下圖所示,其中電極為石墨電極。
(查閱文獻)i. Fe2+、Fe3+在溶液中通過與Cl-結(jié)合分別形成FeCl42-、FeCl63-,可降低正電荷。
ii. 電解過程中,外界條件(如電解液pH、離子濃度、電壓、電極材料等)會影響離子的放電能力。
(實驗記錄)
序號 | 實驗條件 | 實驗現(xiàn)象 | |
陰極 | 陽極 | ||
I | pH=0 1 mol·L-1 FeCl2溶液 電壓1.5 V | 電極上產(chǎn)生無色氣體。 | ①濕潤淀粉碘化鉀試紙始終未見變藍。 ②取陽極附近溶液于試管中,滴加KSCN溶液,溶液變紅。 |
II | pH=4.9 1 mol·L-1 FeCl2溶液 電壓1.5 V | ①未觀察到氣泡產(chǎn)生,電極表面有銀灰色金屬光澤的固體析出。 ②電解結(jié)束后,將電極浸泡在鹽酸中,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。 | ①濕潤淀粉碘化鉀試紙始終未見變藍。 ②陽極附近出現(xiàn)紅褐色渾濁。 取陽極附近濁液于試管中,先用鹽酸酸化,再滴加KSCN溶液,溶液變紅。 |
(1)結(jié)合陰極實驗現(xiàn)象的分析
①實驗I中陰極的電極反應(yīng)式為________。
②用化學(xué)用語表示實驗II中產(chǎn)生陰極現(xiàn)象的原因:________。
③對比實驗I、II的陰極現(xiàn)象,可以獲得的結(jié)論是________。
(2)結(jié)合陽極實驗現(xiàn)象的分析
①甲同學(xué)認為實驗I中Cl-沒有放電,得出此結(jié)論依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________。陽極附近溶液滴加KSCN溶液變紅,依據(jù)此現(xiàn)象分析,陽極反應(yīng)可能是Fe2+ - e- === Fe3+、________。
②對比實驗I、II的陽極現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生差異的原因:________。
(實驗討論)
(3)有同學(xué)提出,改變條件有可能在陽極看到“濕潤淀粉碘化鉀試紙變藍”的現(xiàn)象,可能改變的條件是________,對應(yīng)的實驗方案是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:Ag2SO4微溶于水,可溶于硝酸。溶液X中可能含有Na+、Ca2+、Fe2+、Cl—、Br—、CO32-、SiO32-、SO42-中的幾種離子。為了確定其組成,某同學(xué)進行了如下實驗:
下列說法正確的是
A.溶液X中一定不含Ca2+、Br—、Fe2+
B.溶液X中一定含有Na+、Cl—和SiO32-
C.為確定溶液X中是否含有SO42-,可取溶液2,加入BaCl2溶液
D.白色沉淀為AgCl和Ag2SO4
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