分析 (1)若X、Y都是惰性電極,a是NaOH溶液,Y電極上氫氧根離子放電生成氧氣,X電極上氫離子放電,相當(dāng)于電解水;
(2)若X、Y都是惰性電極,a是H2SO4是溶液,Y電極上氫氧根離子放電生成氧氣,X電極上氫離子放電,相當(dāng)于電解水;
(3)若X、Y都是惰性電極,a 是Na2SO4是溶液,Y電極上氫氧根離子放電生成氧氣,X電極上氫離子放電,相當(dāng)于電解水;
(4)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,陽(yáng)極應(yīng)該是粗銅、陰極是純銅,則X電極是純銅、Y電極是粗銅,陰極上銅離子放電.
解答 解:(1)若X、Y都是惰性電極,a是NaOH溶液,與正極相連的Y極陽(yáng)極上是氫氧根離子失電子,反應(yīng)式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,與負(fù)極相連的X極陰極上是氫離子得電子,反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑,電解化學(xué)方程式為電解水,反應(yīng)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,所以電解后溶液濃度增大,堿性增強(qiáng),則pH變大,
故答案為:2H++2e-=H2↑,4OH--4e-=2H2O+O2↑,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,變大;
(2)若X、Y都是惰性電極,a是H2SO4是溶液,與正極相連的Y極陽(yáng)極上是氫氧根離子失電子,反應(yīng)式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,與負(fù)極相連的X極陰極上是氫離子得電子,反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑,電解化學(xué)方程式為電解水,反應(yīng)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,所以電解后溶液濃度增大,酸性增強(qiáng),則pH變小,
故答案為:2H++2e-=H2↑,4OH--4e-=2H2O+O2↑,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,變。
(3)若X、Y都是惰性電極,a 是Na2SO4是溶液,與正極相連的Y極陽(yáng)極上是氫氧根離子失電子,反應(yīng)式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,與負(fù)極相連的X極陰極上是氫離子得電子,反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑,電解化學(xué)方程式為電解水,反應(yīng)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,雖然電解后Na2SO4溶液濃度增大,但仍然為中性,則pH不變,
故答案為:2H++2e-=H2↑,4OH--4e-=2H2O+O2↑,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,不變;
(4)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,陽(yáng)極應(yīng)該是粗銅、陰極是純銅,則X電極是純銅、Y電極是粗銅,陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+,陰極上銅離子放電,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,
故答案為:精銅;Cu-2e-=Cu2+;粗銅;Cu2++2e-=Cu.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池原理,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,本題涉及電極反應(yīng)式的書寫、檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),知道離子放電順序及電極反應(yīng)式的書寫方法,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LSO3含有的分子數(shù)等于0.1NA | |
B. | 1 mol Na2O2所含陰離子數(shù)為2NA | |
C. | 常溫常壓下,16gO2 和O3的混合氣體含有的氧原子數(shù)為NA | |
D. | 常溫常壓和光照條件下,33.6 LCl2與3.0g H2反應(yīng),生成的HCl分子數(shù)目為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCI溶液的酸性比H2S溶液的酸性強(qiáng) | |
B. | 氯氣能與硫化氫溶液反應(yīng):H2S+C12═2HCl+S↓ | |
C. | 氯化氫比硫化氫穩(wěn)定 | |
D. | HClO4的酸性比H2SO4強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A-Cu B-Zn C-CuSO4 | B. | A-Ag B-Fe C-HCl | ||
C. | A-Zn B-石墨 C-H2SO4 | D. | A-石墨 B-Zn C-H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A<B<C<D | B. | D<A<B=C | C. | A=B<C=D | D. | D<A<B<C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有紅褐色沉淀 | B. | 有紅褐色沉淀和氣體產(chǎn)生 | ||
C. | 有氣體產(chǎn)生,無沉淀生成 | D. | 無沉淀和有氣體產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線圖①表示對(duì)某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化 | |
B. | 曲線圖②表示向一定量的硫酸溶液中滴加一定濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)pH的變化 | |
C. | 曲線圖③表示向一定量的NaAlO2溶液中滴加一定濃度的HCl溶液時(shí)的產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量變化 | |
D. | 曲線圖④可以表示所有的固體物質(zhì)溶解度隨溫度的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子與氯氣分子反應(yīng)生成氯化鈉后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng) | |
B. | 選擇燃料只要考慮燃料燃燒值的大小 | |
C. | 失電子難的原子獲得電子的能力一定強(qiáng) | |
D. | 兩個(gè)原子之間的相互作用叫化學(xué)鍵 |
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