x | y |
a-b |
56 |
b |
16 |
2(a-b) |
7b |
2(a-b) |
7b |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實驗序號 | 雙氧水體積 | 催化劑 | 待測數(shù)據(jù) |
a | 15mL | 無 | |
b | 15mL | 0.5g CuO | |
c | 15mL | 0.5g MnO2 |
- 4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
CN-+ClO-====CNO-+Cl-;2CNO-+3ClO-+2H+====N2↑+2CO2↑+H2O+Cl-。某研究性學(xué)習(xí)小組用圖15-6裝置進(jìn)行模擬實驗,以證明上述處理CN-污水的有效性,并測定CN-被處理的百分率,下述實驗裝置是通過測定CO2的量來確定CN-處理的效果。
試根據(jù)要求完成下列問題:
圖15-6
(1)將濃縮后含有CN-的污水(其中CN-濃度為0.05 mol·L-1)200 mL倒入甲裝置中,再向甲裝置中加入過量的漂白粉溶液,塞上橡皮塞,一段時間后,打開活塞,使溶液全部進(jìn)入乙中,關(guān)閉活塞。
①乙裝置中生成的氣體除含有CO2、N2、HCl外還有副反應(yīng)生成的Cl2等,寫出生成Cl2的副反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________________。
②丙中加入的除雜試劑是__________。
A.飽和食鹽水 B.飽和碳酸氫鈉溶液
C.濃NaOH溶液 D.濃硫酸
③丁裝置在實驗中的作用是_______________。
④戊中盛有足量石灰水,若實驗后戊中盛有足量石灰水,若實驗后戊中共生成0.8 g沉淀,則該實驗中CN-被處理的百分率為___________。
(2)上述實驗中造成戊中碳酸鈣質(zhì)量測定值偏小的可能原因有(寫出兩點即可):________
_________________________________________________________。
(3)若有人想用測定氮氣的量來確定CN-被處理的百分率,是否可行?如可行,還需要添加的儀器有________________________橡皮塞、導(dǎo)管及橡皮管。裝置還可如何優(yōu)化?
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆江蘇省漣水中學(xué)高三12月階段性測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑。
資料卡片 | | |
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
SiCl4 | -70 | 57.6 |
TiCl4 | -25 | 136.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三12月階段性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑。
資料卡片 |
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物質(zhì) |
熔點/℃ |
沸點/℃ |
SiCl4 |
-70 |
57.6 |
TiCl4 |
-25 |
136.5 |
Ⅰ. 工業(yè)上二氧化鈦的制備方法:
① 將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。
② 將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。
③ 在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。
④ TiO2·xH2O高溫分解得到TiO2。
(1) 根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是_____,分離二者所采取的操作名稱是__。
(2) ③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。
(3) 若④在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在________________(填儀器名稱)中加熱。
Ⅱ. 據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2。
(4) H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2的____________(填“氧化性”或“還原性”)。
(5). 某研究性學(xué)習(xí)小組用圖裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理。(夾持裝置已略去)若緩慢通入224L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉(zhuǎn)化率為___ _________。
(6) 當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是 。
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