【題目】在一恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2 , 一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol
測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)進(jìn)行到3 min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,CO2的轉(zhuǎn)化率為25%
C.第3 min時(shí),氫氣的平均反應(yīng)速率為1.5mol/(L?min)
D.該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為
【答案】D
【解析】解:A、反應(yīng)進(jìn)行到3 min時(shí),各物質(zhì)的濃度仍在變化,該反應(yīng)正逆反應(yīng)不速率相等,沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、平衡時(shí)甲醇為0.75mol/L、二氧化碳為0.25mol/L,則:
CO2(g)+ | 3H2(g) | CH3OH(g)+ | H2O(g) | |
起始濃度(mol/L) | 1 | 3 | 0 | 0 |
變化濃度(mol/L) | 0.75 | 2.25 | 0.75 | 0.75 |
平衡濃度(mol/L) | 0.25 | 0.75 | 0.75 | 0.75 |
從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,CO2的轉(zhuǎn)化率= =75%,故B錯(cuò)誤;
C、第3 min二氧化碳的平均反應(yīng)速率v= = mol/(Lmin),各個(gè)物質(zhì)表示的速率之比等于系數(shù)之比來(lái),所以氫氣的平均反應(yīng)速率是0.5mol/(Lmin),故C錯(cuò)誤;
D、平衡時(shí)甲醇為0.75mol/L、二氧化碳為0.25mol/L,則:
CO2(g)+ | 3H2(g) | CH3OH(g)+ | H2O(g) | |
起始濃度(mol/L) | 1 | 3 | 0 | 0 |
變化濃度(mol/L) | 0.75 | 2.25 | 0.75 | 0.75 |
平衡濃度(mol/L) | 0.25 | 0.75 | 0.75 | 0.75 |
K= = = ,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.1molH2O的質(zhì)量是18g/mol
B.CO2的摩爾質(zhì)量是44g/mol
C.硫酸的摩爾質(zhì)量是98g
D.HCl的相對(duì)分子質(zhì)量是36.5g/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖裝置,探究銅和一定量的濃HNO3是否反應(yīng)是否有NO生成.已知:A試管內(nèi)空氣體積為50mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),B廣口瓶盛80mL水,硝酸不溶于煤油. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)加入濃HNO3前應(yīng)先通一段時(shí)間N2 , 具體操作為: , 其作用是 .
(2)關(guān)閉K1、K2 , 打開(kāi)K3 , 通過(guò)分液漏斗向試管中加入一定量的濃硝酸,然后在硝酸上方加一層煤油,煤油的作用是 , 待銅和硝酸反應(yīng)完畢后,通過(guò)分液漏斗向試管中加煤油直至試管充滿.
(3)讀取量氣管讀數(shù)時(shí),要先 , 然后再讀取讀數(shù).
(4)數(shù)據(jù)分析:①?gòu)腂中取20mL溶液,恰好中和用去0.lmol/L的NaOH體積為16mL則B中所得硝酸的物質(zhì)的量濃度為 . ②假設(shè)只生成NO2 , 通過(guò)計(jì)算理論上收集到的氣體體積為mL (標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
③實(shí)驗(yàn)最終測(cè)得氣體的體積為130.5mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),與理論值有差異,其理由可能為 .
A.Cu與一定物質(zhì)的量濃度的HNO3反反應(yīng)除了生成NO2還生成NO
B.過(guò)程中還發(fā)生了反應(yīng)4NO+3O2+2H2O=4HNO3
C.過(guò)程中還發(fā)生了反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3
D.硝酸具有揮發(fā)性,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)→C(g)△H,分兩步進(jìn)行:①A(g)+B(g)→X(g)△H1 , ②X(g)→C(g)△H2 , 反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示,E1表示A(g)+B(g)→X(g)的活化能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.△H=E1﹣E2
B.E1是反應(yīng)①的活化能
C.X是反應(yīng)A(g)+B(g)→C(g)的催化劑
D.△H2>0
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為890.3 kJ?mol﹣1 , 則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣890.3 kJ?mol﹣1
B.已知:H2(g)+ O2(g)=H2O(g)△H=﹣Q1kJ/mol,則2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=﹣2Q1kJ/mol
C.已知1 g液態(tài)肼和足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵鈺r(shí)放出20.05 kJ的熱量,其熱化學(xué)方程式為
N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=﹣641.6 kJ?mol﹣1
D.已知:強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的稀溶液中和熱可表示為:H+(aq)+OH﹣(aq)?H2O(l)
△H=﹣57.3kJ/mol,則H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4(aq)+2H2O(l)△H=﹣114.6kJ/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是 ( )
A. 摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量的單位 B. 阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023 mol-1
C. 碳的摩爾質(zhì)量為12 g D. 氣體摩爾體積為22.4 L/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)明代《本草綱目》沖收載藥物1892種,其中“燒酒”條目下寫道:“自元時(shí)始創(chuàng)其法,用濃酒和精人甑,蒸令氣上……其清如水,球極濃烈,蓋酒露也。”這里所用的“法”懸指
A. 萃取 B. 過(guò)濾 C. 蒸餾 D. 干餾
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作中,所使用的儀器能夠達(dá)到目的是( )
A.用5 mL量筒準(zhǔn)確量取4.55 mL水
B.用托盤天平準(zhǔn)確地稱取6.82 g食鹽
C.用廣泛pH試紙測(cè)得某鹽酸的pH為3.5
D.做KMnO4分解實(shí)驗(yàn)時(shí)用大試管作反應(yīng)器
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),一定是同系物的是( )
A.分子式為C4H6和C5H8的烴
B. 和
C.符合CnH2n通式的烴
D.分子式為C4H10和C20H42的烴
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com