A. | 冰雪消融 | B. | 食物腐敗 | C. | 鉆木取火 | D. | 蠟炬成灰 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷.
解答 解:A.冰雪消融是誰的狀態(tài)變化,過程中無新物質(zhì)生成為物理變化,故A正確;
B.食物腐敗是發(fā)生了氧化反應(yīng),過程中生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯誤;
C.鉆木取火是變化過程中木材燃燒生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯誤;
D.蠟炬成灰是石蠟燃燒,過程中生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯誤;
故新A.
點(diǎn)評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在恒溫恒壓條件下,向已達(dá)到平衡的體系中加入少量Z,達(dá)新平 衡時,Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不變 | |
B. | 升高溫度,正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡常數(shù)增大 | |
C. | △H>0,m+n>c | |
D. | 溫度不變,增大壓強(qiáng),平衡正向移動,達(dá)新平衡時,A的濃度比原平衡減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3→NO2 | B. | C→CO2 | C. | Na2O2→Na2CO3 | D. | S→SO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通入過量SO2:H+、Cl-、ClO-、HSO3- | |
B. | 通入過量FeSO4溶液:Fe2+、H+SO42-、ClO- | |
C. | 加入少量Al2(SO4)3溶液:Al3+、H+、ClO-、SO42- | |
D. | 加入少量Na2O2固體:Na+、Cl-、ClO-、OH- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中存在:[Na+]+[H+]=2[CO32-]+[HCO3-]+[OH-] | |
B. | 若二者等物質(zhì)的量混合,則溶液中[CO32-]=[HCO3-] | |
C. | 該溶液中[H+]=Ka2[HCO3-]/[CO32-](Ka2為H2CO3的二級電離常數(shù)) | |
D. | 該溶液加少量水稀釋pH不發(fā)生明顯變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
類別 選項(xiàng) | 純凈物 | 混合物 | 電解質(zhì) |
A | 生理鹽水 | 明礬 | 液態(tài)KNO3 |
B | CaO | 海 水 | 銅 |
C | 膽礬 | 鋁合金 | AgNO3 |
D | 氫氧化鈉 | 空氣 | Na2SO4溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com