A. | 配制過程只需要三種儀器即可完成 | |
B. | 容量瓶用蒸餾水洗凈后必須烘干才能用于溶液的配制 | |
C. | 所配得的NaClO消毒液在空氣中光照,久置后溶液中NaClO的物質(zhì)的量濃度減小 | |
D. | 需要稱量的NaClO固體的質(zhì)量為140 g |
分析 A.配制過程中需要用到天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管等;
B.容量瓶中有水,對溶液的體積無影響;
C.由于NaClO易吸收空氣中的H2O、CO2而變質(zhì),所以商品NaClO可能部分變質(zhì)導致NaClO減少;
D.容量瓶的規(guī)格沒有480mL,應選取500 mL的容量瓶進行配制.
解答 解:A.需用托盤天平、藥匙稱量NaClO固體,需用燒杯來溶解NaClO,需用玻璃棒進行攪拌和引流,需用容量瓶和膠頭滴管來定容,故A錯誤;
B.容量瓶中有水,對溶液的體積無影響,所以經(jīng)洗滌干凈的容量瓶不必烘干后再使用,故B錯誤;
C.由于NaClO易吸收空氣中的H2O、CO2而變質(zhì),所以商品NaClO可能部分變質(zhì)導致NaClO減少,配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,則溶液的物質(zhì)的量濃度偏小,故C正確;
D.應選取500 mL的容量瓶進行配制,然后取出480mL即可,所以需要NaClO的質(zhì)量:500mL×1.19 g•cm-3×25%=148.75g,應該用托盤天平稱量148.8g次氯酸鈉,故D錯誤;
故選C.
點評 本題主要溶液配制的步驟、儀器以及誤差分析等知識,題目難度中等,注意注意配制一定濃度的溶液方法,D為易錯點,需要明確計算溶質(zhì)的質(zhì)量時,溶液的體積按500mL計算.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ② |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.050 mol | B. | 0.060 mol | C. | 0.100 mol | D. | 0.200 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘易溶于四氯化碳,甲烷難溶于水都可用相似相溶原理解釋 | |
B. | 由于乳酸()中存在一個手性碳原子,導致該物質(zhì)存在互為鏡像的兩個手性異構體;生產(chǎn)中可利用“手性合成”法主要得到其中一種手性分子 | |
C. | 許多過渡金屬離子對多種配體具有很強的結合力,因而,只有過渡金屬才能形成配合物 | |
D. | 由如圖可知酸性:H3PO4>HClO,因為H3PO4分子中有1個非羥基氧原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用高純度的鋅粒 | B. | 滴加幾滴硫酸銅溶液 | ||
C. | 使用濃H2SO4 | D. | 使用濃HNO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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