A.PM2.5的產(chǎn)生與人類活動(dòng)無(wú)關(guān) |
B.在涂料中盡量用液態(tài)有機(jī)牡代替水作溶劑,以減少環(huán)境污染 |
C.酒精可使蛋白質(zhì)變性,故能消毒最菌 |
D.塑化劑是一種化工塑料添加劑,可以備量添加到嬰幼兒玩具中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.油脂可以水解為醇和酸 |
B.油脂可氧化分解為低級(jí)醛、酮、羧酸等 |
C.油脂具有很強(qiáng)的揮發(fā)性 |
D.油脂可發(fā)生氫化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.含磷洗滌劑 | B.氟利昂 | C.乙醇汽油 | D.含汞電池 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 |
B.推廣使用電動(dòng)汽車(chē)、天然氣汽車(chē)等環(huán)保公共交通工具 |
C.大力發(fā)展太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電機(jī)可緩解電力緊張問(wèn)題 |
D.將地溝油回收加工為燃料油,提高資源的利用率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.采用納米TiO2光觸媒技術(shù),將裝修材料中釋放的HCHO轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì) |
B.CO2的水溶液呈酸性,CO2的大量排放會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成 |
C.開(kāi)發(fā)新能,減少對(duì)化石燃料的依賴,可以促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì) |
D.用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.大力發(fā)展工業(yè)除塵技術(shù),嚴(yán)控PM2.5 |
B.向含重金屬離子的工業(yè)廢水中加入明礬,然后再將廢水排放 |
C.將煉鐵時(shí)產(chǎn)生的高爐礦渣加工成多種工業(yè)原料 |
D.推進(jìn)燃油的品質(zhì)升級(jí),致力于緩解霧霾產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.CO2屬于大氣污染物 |
B.酸雨是pH小于7的雨水 |
C.CO2、NO2或SO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成 |
D.大氣中CO2含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.對(duì)工業(yè)生產(chǎn)硝酸產(chǎn)生的廢氣、廢水進(jìn)行嚴(yán)格處理 |
B.利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產(chǎn)廠 |
C.實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)O2時(shí)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行 |
D.生產(chǎn)硫酸的工廠種草、種樹(shù),使其成為“花園式工廠” |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
廈門(mén)市生活垃圾分類 | ||
可回收垃圾 | 不可回收垃圾 | 有害垃圾 |
1.紙類 2.玻璃 3.金屬 4.塑料 5.橡膠 6.紡織品 | 1.廚房垃圾 2.灰土 3.雜草 4.枯枝 5.花卉 | 1.日光燈管 2.電池 3.噴霧罐 4.指甲油瓶 5.藥品藥瓶 6.涂改液瓶 |
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