如圖,隔板K可左右移動(dòng),甲中充入2 mol A和1 mol B,乙中充入2 mol C和1 mol He,此時(shí)K停在0處。發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g) 2C(g),達(dá)到平衡后,恢復(fù)至溫度。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.達(dá)平衡后,隔板K最終停留在左側(cè)刻度0~2之間
B.若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處,則活塞停留在右側(cè)6處
C.達(dá)到平衡時(shí),甲容器中B的物質(zhì)的量小于于乙容器中B的物質(zhì)的量
D.根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )。
A.蒸發(fā)操作時(shí),不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱
B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省四地六校高三上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子在給定的條件下一定能大量共存的是( )
A.c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:NH4+、I-、SO42-、Cl-
B.加入Al粉放出H2的溶液中:Na+、K+、Fe3+、NO3-
C.0. 1 mol·L-1AgNO3溶液:H+、K+、SO42-、Br-
D.pH=12的溶液中:K+、Cl-、CH3COO-、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
合成氨對(duì)化學(xué)工業(yè)和國(guó)防工業(yè)具有重要意義。
(1)根據(jù)圖1請(qǐng)寫(xiě)出合成氨的熱化學(xué)方程式 (熱量用E1、E2或E3表示)
(2)向合成塔中按物質(zhì)的量之比l:4充入N2、H2進(jìn)行氨的合成,圖2為T(mén)℃時(shí)平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)(p)的關(guān)系圖。
①圖2中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為15%時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為 。
②圖3中T=450℃,則溫度為500℃時(shí)對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)是 (填“a”或“b”)。
(3)合成氨所需的氫氣可由甲烷與水反應(yīng)制得,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H>0,一定溫度下,在體積為2 L的恒容容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如下表:
①分析表中數(shù)據(jù),判斷5 min時(shí)反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)? (填“是”或“否”),前5 min反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CH4) = 。
②在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若改為加入CH4 0.1mol,若要求平衡后H2在反應(yīng)混合氣中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則還需加入的物質(zhì)及其物質(zhì)的量為
③反應(yīng)在7~10 min內(nèi),CO的物質(zhì)的量減少的原因可能是 (填字母)。
a.減少CH4的物質(zhì)的量 b.降低溫度 c.升高溫度 d.充入H2
④下列方法中可以證明上述已達(dá)平衡狀態(tài)的是
a.單位時(shí)間內(nèi)生成3n mol H2的同時(shí)生成n mol CO
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
c.混合氣體密度不再變化
d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
e.CH4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化
⑤已知碳的氣化反應(yīng)在不同溫度下平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值(lgK)如下表:
則反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在900K時(shí),該反應(yīng)平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值(lgK)=_________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)aM(g)+bN(g) cP(g)+dQ(g)達(dá)到平衡時(shí),M的體積分?jǐn)?shù)y(M)與反應(yīng)條件的關(guān)系如下圖所示。其中z表示反應(yīng)開(kāi)始時(shí)N的物質(zhì)的量與M的物質(zhì)的量之比。下列說(shuō)法正確的是
(1)1.4 MPa (2)2.1 MPa
平衡時(shí)M的體積分?jǐn)?shù)與反應(yīng)條件的關(guān)系圖
A.同溫同壓同z時(shí),加入催化劑,平衡時(shí)Q的體積分?jǐn)?shù)增加
B.同壓同z時(shí),升高溫度,平衡時(shí)Q的體積分?jǐn)?shù)增加
C.同溫同z時(shí),增加壓強(qiáng),平衡時(shí)Q的體積分?jǐn)?shù)增加
D.同溫同壓時(shí),增加z,平衡時(shí)Q的體積分?jǐn)?shù)增加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,通過(guò)下列反應(yīng)可以制備特種陶瓷的原料MgO:
MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g)ΔH>0
該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡后,若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值,重新達(dá)到平衡后,縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢(shì)合理的是
選項(xiàng) | x | y |
A | 溫度 | 容器內(nèi)混合氣體的密度 |
B | CO的物質(zhì)的量 | CO2與CO的物質(zhì)的量之比 |
C | SO2的濃度 | 平衡常數(shù)K |
D | MgSO4的質(zhì)量(忽略體積) | CO的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A.標(biāo)況下,22.4LS O3含氧原子數(shù)為3NA
B.將1molCl2通入到水中,則N(HClO)+N(Cl-)+N(ClO-) =2NA
C.2 molSO2和1 molO2在密閉容器中加熱(V2O5催化)充分反應(yīng)后,容器內(nèi)分子總數(shù)大于2NA
D.密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上第一次大考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
相等物質(zhì)的量的CO和CO2相比較,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
①它們所含的分子數(shù)之比為1∶1
②它們所含的O原子數(shù)之比為1∶2
③它們所含的原子總數(shù)之比為2∶3
④它們所含的C原子數(shù)之比為1∶1
⑤它們所含的電子數(shù)之比為7∶11
A.①和④ B.②和③ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一上開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中的Cl-濃度與150 mL、1mol·L-1MgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是( )
A.300 mL、1mol·L-1NaCl溶液 B.75 mL、2mol·L-1CaCl2溶液
C.150 mL、2mol·L-1KCl溶液 D.75 mL、1mol·L-1AlCl3溶液
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