【題目】H2S廢氣資源化利用途徑之一是回收能量并得到單質硫.反應原理為:2H2S(g)+O2(g)═S2(s)+2H2O(l)△H=﹣632kJmol﹣1.如圖為質子膜H2S燃料電池的示意圖.下列說法正確的是( )
A.電極a為電池的正極
B.電極b上發(fā)生的電極反應為:O2+2H2O+4e﹣=4 OH﹣
C.電路中每流過4mol電子,電池內部釋放632kJ熱能
D.每17gH2S參與反應,有1mol H+經質子膜進入正極區(qū)
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z(均為氣體)三種物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。
(1)由圖中所給數據進行分析,該反應的化學方程式為 。
(2)反應從開始至2分鐘,用Z的濃度變化表示的平均反應速率為v(Z)= 。
(3)2min反應達平衡容器內混合氣體的平均相對分子質量比起始時 (填增大、減小或不變),混合氣體密度比起始時 (填增大、減小或不變)。
(4)下列措施能加快反應速率的是 。
A.恒容時充入X B.及時分離出Z C.降低溫度 D.選擇高效的催化劑
(5)下列說法正確的是 。
A.升高溫度可以改變化學反應的平衡狀態(tài)
B.已知正反應是吸熱反應,升高溫度平衡向右移動,正反應速率加快,逆反應速率減慢
C.達到化學反應的平衡狀態(tài)與時間長短無關
D.化學反應的平衡狀態(tài)是不可能改變的
E.增大Y的濃度,正反應速率加快,逆反應速率減慢
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各種描述中,不正確的是( )
A. 綠色食品是不含任何化學物質的食品
B. 加碘食鹽中所加的“碘”一般是碘酸鉀
C. 區(qū)別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體可以用丁達爾效應
D. 用濕潤的有色布條可以檢驗氯化氫氣體中是否混有氯氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( )
A.H+、Na+、CO32﹣
B.Cl﹣、Ba2+、SO42﹣
C.Fe3+、OH﹣、SO42﹣
D.H+、Ag+、NO3﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的分類正確的是
選項 | 堿 | 酸 | 鹽 | 堿性氧化物 | 非電解質 |
A | NaOH | H2SO4 | K2SO4 | Na2O | CO2 |
B | Na2CO3 | HC1 | NaCI | Na2O | 空氣 |
C | KOH | HNO3 | CaCO3 | CaO | Cu |
D | NaOH | HC1 | HF | K2O | SO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組為研究電化學原理,設計如圖裝置.下列敘述不正確的是( )
A.a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出
B.a和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為:Cu2++2e﹣=Cu
C.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成 淺綠色
D.a和b分別連接直流電源正、負極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】屬于氧化還原反應的離子方程式的是 ( )
A. CaCO3+2H+ = Ca2++CO2↑+H2O B. 2Fe2++Cl2 = 2Fe3++2Cl
C. HCO3+H+ = CO2+H2O D. 2Na+2H2O = 2NaOH +H2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】H2與ICl的反應分①、②兩步進行,其能量曲線如下圖所示,下列有關說法錯誤的是( )
A.反應①、反應②均為放熱反應
B.反應①、反應②均為氧化還原反應
C.反應①比反應②的速率慢,與相應正反應的活化能無關
D.反應①、反應②的焓變之和為△H=﹣218kJmol﹣1
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