【題目】下列有關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒灢僮髡_的是

A. 盛裝堿性試劑的試劑瓶應(yīng)該使用橡皮塞

B. 分離酒精和水可以采用分液法

C. 蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)該將水份全部蒸干

D. 在托盤天平左右托盤各放質(zhì)量大小相同的紙，在左邊紙上放氫氧化鈉稱量

【答案】A

【解析】堿與二氧化硅反應(yīng)，盛裝堿性試劑的試劑瓶應(yīng)該使用橡皮塞，故A正確；酒精和水互溶，不能用分液法分離酒精和水的混合物，故B錯誤；蒸發(fā)結(jié)晶時，剩余少量水時停止加熱，用余熱將水蒸干，故C錯誤；把氫氧化鈉放在玻璃容器中稱量，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“類推”這種思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時會產(chǎn)生錯誤結(jié)論，因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗，才能決定其正確與否，下列幾種類推結(jié)論中錯誤的是（ ）
①鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2 ， 所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2
②鐵露置在空氣中一段時間后就會生銹，性質(zhì)更活潑的鋁不能穩(wěn)定存在于空氣中
③Cu（OH）2受熱易分解，F(xiàn)e（OH）3受熱也易分解
④Al（OH）2能與NaOH反應(yīng)，Be（OH）2也能與NaOH反應(yīng)．
A.①③
B.②④
C.①②
D.①②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中可以證明A(s)+2B2(g)2C2(g)+D2(g)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是

①單位時間內(nèi)生成了2molC2的同時也生成了1molA

②一個B—B鍵的斷裂的同時有一個C—C鍵的生成

③反應(yīng)速率v(B2)=v(C2)=1/2v(D2)
④c(B2):c(C2):c(D2)=2:2:1

⑤溫度、體積一定時，B2、C2、D2濃度不再變化

⑥溫度、體積一定時，容器內(nèi)的壓強不再變化

⑦在絕熱裝置中，體系的溫度不再變化

⑧溫度、體積一定時，混合氣體的密度不再變化

⑨百分組成B2%=C2%=D2%

A. ①③⑥⑨ B. ②④⑦⑧ C. ①⑤⑥⑦⑧ D. ①⑤⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表為元素周期表的一部分，請參照元素①～⑧在表中的位置，用化學(xué)用語回答下列問題：

（1）④⑤⑥的簡單離子半徑由大到小的順序為（填離子符號）．
（2）②③⑦的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是（填化學(xué)式）．
（3）④和⑤的單質(zhì)常溫可以反應(yīng)生成化合物A，用電子式表示化合物A的形成過程
（4）①④⑤⑧中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物，寫出其中一種化合物的電子式 ．
（5）由①④兩種元素形成常見液態(tài)化合物，該化合物可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，寫出該離子方程式 ．
（6）由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng)：

X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為 ， 足量單質(zhì)⑥與等物質(zhì)的量的硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量之比為

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制乙酸乙酯時，飽和碳酸鈉溶液的作用錯誤的是

A.中和未反應(yīng)的硫酸B.中和未反應(yīng)的乙酸

C.溶解未反應(yīng)的乙醇D.降低乙酸乙酯的溶解度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】0.5L 1mol/L FeCl3溶液與0.5L 1mol/L KCl溶液中的Cl﹣的數(shù)目之比

A. 5：2 B. 3：1 C. 15：2 D. 1：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)或過程吸收能量的是(　　)

A.蘋果緩慢腐壞B.弱酸電離

C.鎂帶燃燒D.酸堿中和

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及其化合物的說法不正確的是

A. 氧化鐵俗名鐵紅，可用作紅色涂料

B. 氫氧化鋁是兩性氫氧化物，可用于治療胃酸過多

C. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素

D. 保存硫酸亞鐵溶液常加鐵粉防氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列保存物質(zhì)的方法正確的是

A.液氯貯存在干燥的鋼瓶里

B.少量的鋰、鈉、鉀均保存在煤油中

C.濃溴水保存在帶橡皮塞的棕色細口瓶中

D.用排水法收集滿一瓶氫氣，用玻璃片蓋住瓶口，瓶口朝上放置

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同步練習(xí)冊答案