A. | CO2 | B. | BaSO4 | C. | HClO | D. | Cl2 |
分析 部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì),完全電離的電解質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì),根據(jù)電解質(zhì)電離程度判斷電解質(zhì)強(qiáng)弱,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.二氧化碳是非電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.硫酸鋇在水溶液或熔融狀態(tài)下完全電離,所以屬于強(qiáng)電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.HClO在水溶液里部分電離,所以屬于弱電解質(zhì),故C正確;
D.氯氣不屬于化合物,為單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基本概念,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)“強(qiáng)弱電解質(zhì)”、“電解質(zhì)、非電解質(zhì)”概念的理解和判斷,明確這些概念區(qū)別是解本題關(guān)鍵,注意:不能根據(jù)電解質(zhì)的溶解度強(qiáng)弱判斷電解質(zhì)強(qiáng)弱,如:硫酸鋇溶解度較小,但其溶解的部分完全電離,屬于強(qiáng)電解質(zhì),為易錯(cuò)題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫 | B. | 氫氣 | C. | 氫氧化鈉 | D. | 氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CCl4起到萃取、富集I2的作用 | |
B. | a中下層變無色,說明I2 轉(zhuǎn)化為I- | |
C. | Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Br2+2I-═I2+2Br- | |
D. | 只依據(jù)a、b中現(xiàn)象,不可以證明Cl2的氧化性比 Br2強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)混合溶液的pH>7時(shí),其中不可能存在HAc分子 | |
B. | 當(dāng)混合溶液的pH<7時(shí),混合液中c(Na+)>c((Ac-) | |
C. | 判斷該滴定過程的終點(diǎn),最好選擇甲基橙作為指示劑 | |
D. | 達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),混合液中c(Na+)和c((Ac-)一定不相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液、萃取、蒸餾 | B. | 萃取、蒸餾、分液 | C. | 分液、蒸餾、萃取 | D. | 蒸餾、萃取、分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備H2時(shí),為防止H2逸出,待剛剛出現(xiàn)氣泡時(shí)就在氣體發(fā)生器出氣口點(diǎn)燃 | |
B. | 取用化學(xué)藥品時(shí),應(yīng)特別注意藥品包裝容器上的安全警示標(biāo)志 | |
C. | 凡是給玻璃儀器加熱,都要墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂 | |
D. | 為更清楚地聞到化學(xué)藥品的氣味可使鼻子湊近藥品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的分子式為C5H10NO2S | |
B. | X有2個(gè)手性碳原子 | |
C. | X能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物 | |
D. | X既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng) |
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