分析 表示物質(zhì)溶解于水時電離成離子的化學(xué)方程式,稱為電離方程式,離子所帶電荷數(shù)一般可根據(jù)它們在化合物中的化合價來判斷,所有陽離子帶的正電荷總數(shù)與所有陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等,離子團不能拆開;碳酸氫鈉屬于強電解質(zhì),完全電離出鈉離子和碳酸氫根離子,碳酸氫根離子不能拆開.
解答 解:碳酸氫鈉屬于強電解質(zhì),完全電離,碳酸氫根離子是多元弱酸碳酸的酸式鹽的酸根離子,不能完全電離,所以不能拆寫,故NaHCO3═Na++H++CO32-書寫錯誤,正確電離方程式為:NaHCO3═HCO3-+Na+,
故答案為:錯.
點評 本題考查了電離方程式的書寫,書寫電離方程式時注意離子的正確書寫、電荷守恒、離子團不能拆開,明確碳酸氫根離子不能拆開是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C10H20O | |
B. | 分子中所有碳原子可能在同一平面中 | |
C. | 該物質(zhì)的1H核磁共振譜圖中有5個特征峰,峰值強度比大概為:1:1:2:2:12 | |
D. | 該物質(zhì)結(jié)構(gòu)中有2個手性碳原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體 | |
C. | 既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 1 mol該化合物最多可以與3 mol NaOH反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 24Mg32S 晶體中電子總數(shù)與中子總數(shù)之比為 1:1 | |
B. | CO2和 PCl5分子中各原子最外層都滿足 8 電子結(jié)構(gòu) | |
C. | 若 aXm+ 和 bYn- 兩種離子電子層結(jié)構(gòu)相同,則 a-b=n-m | |
D. | 元素周期表中第 4 列元素形成的化合物數(shù)目最多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在25°C時,次氯酸的電離方程式及熱效應(yīng)可表示為:HClO(aq)+(aq)+ClO-(aq)△H=-(57.3+Q1)kJ•mol-1 | |
B. | 將20ml 1mol/L HClO與10ml 1mol/L NaOH混合后的溶液,一定存在:c(H+)+c (Na+)═c (ClO-)+c (OH-) | |
C. | 已知酸性H2SO3>HClO>HSO3-,則向Na2SO3溶液中加入HClO的離子方程式為:SO32-+HClO═HSO3-+ClO- | |
D. | 已知酸性CH3COOH>HClO,則等濃度CH3COONa和NaClO的混合液中:c(Na+)>c(ClO-)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉溶液和稀硫酸 | B. | 氯化鈉固體和濃磷酸共熱 | ||
C. | 硝酸鈉固體和濃鹽酸 | D. | 亞硫酸鈉固體和中等濃度硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | SO2通入溴水中,溶液褪色 | 檢驗SO2的漂白性 |
B | 向2mL淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱2min,加入新制Cu(OH)2在加熱,無明顯現(xiàn)象. | 淀粉在酸性條件下不水解 |
C | 將制得的阿司匹林粗產(chǎn)品與飽和碳酸氫鈉溶液充分反應(yīng)后過濾 | 除去阿司匹林中的聚合物 |
D | 等體積、pH同為3的酸A和B分別與足量的Zn反應(yīng),酸A放出的氫氣多 | 酸性A比B強 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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