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如圖中各方框中的字母表示有關的一種反應物或生成物(某些物質略去)其中常溫下B、D、G、I、J為氣體,其中B可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,A~N的所有物質中只有G為單質,其余為化合物.N為不溶于水的無機酸.

回答下列問題:
(1)A的名稱為
 
,F(xiàn)的化學式是
 
;H的化學式是
 
,L的化學式是
 

(2)寫出實驗室制取I的離子方程式:
 

(3)寫出G的一種同素異形體的化學式:
 
該物質與G在化學性質上的共同點是
 

(4)已知工業(yè)上生產0.1mol B放出4.62kJ熱量,寫出該反應的熱化學方程式:
 

(5)在反應C+E→G+F中,每生成1mol G轉移
 
mol電子.
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:B為氣體,可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,為NH3,由A
NH3+H2O+D,由轉化關系NH3
G
I
G
J,J能與水反應,G是氣體單質,故G為O2,I為NO,J為NO2,K為HNO3;C、D都能與E生成氧氣,故E為Na2O2,F(xiàn)為NaOH,H為Na2CO3,D為氣體為CO2,故A為碳酸銨或碳酸氫銨;N為不溶于水的無機酸,為H2SiO3,由HNO3+M→H2SiO3,可知M為硅酸鹽,由氫氧化鈉與碳酸鈉都能與L反應生成M,故L為SiO2,驗證符合題意,據(jù)此分析回答問題.
解答: 解:B為氣體,可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,為NH3,由A
NH3+H2O+D,由轉化關系NH3
G
I
G
J,J能與水反應,G是氣體單質,故G為O2,I為NO,J為NO2,K為HNO3;C、D都能與E生成氧氣,故E為Na2O2,F(xiàn)為NaOH,H為Na2CO3,D為氣體為CO2,故A為碳酸銨或碳酸氫銨;N為不溶于水的無機酸,為H2SiO3,由HNO3+M→H2SiO3,可知M為硅酸鹽,由氫氧化鈉與碳酸鈉都能與L反應生成M,故L為SiO2,驗證符合題意,
(1)上述分析判斷A的名稱為碳酸銨或碳酸氫銨,F(xiàn)為NaOH,H為Na2CO3,L為SiO2
故答案為:碳酸銨或碳酸氫銨;NaOH;Na2CO3;SiO2
(2)分析判斷I為NO,實驗室制取I的反應是利用銅和稀硝酸反應生成,反應的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
故答案為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)O2的一種同素異形體是O3,該物質與O3在化學性質上的共同點是具有氧化性;
故答案為:O3;具有氧化性;
(4)生成0.1molNH3放出4.62kJ熱量,生成氨氣的熱化學方程式:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4k J?mol-1;
故答案為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4k J?mol-1;
(5)在反應2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑中,Na2O2即使氧化劑又是還原劑,各占一半,每生成1molO2轉移電子的物質的量為1mol×2=2mol;
故答案為:2.
點評:以“無機框圖題”的形式考查元素單質及其化合物的性質,涉及常用化學用語與氧化還原反應等,難度較大,在熟練掌握元素化合物知識的基礎上著重考查學生的發(fā)散思維、分析判斷、邏輯思維以及對無機物知識的綜合應用等能力,注意信息中特殊的性質與現(xiàn)象及特殊的轉化關系是推斷的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關的離子方程式正確的是( 。
A、向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+
B、銅片接電源正極,碳棒接電源負極,電解硫酸銅溶液:Cu+2H+
 電解 
.
 
Cu2++H2
C、在100mL濃度為1mol?L-1的Fe(NO33的溶液中通入足量SO2 2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42-+4H+
D、實驗室配制的亞鐵鹽溶液在空氣中被氧化:4Fe2++O2+2H2O═4Fe3++4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述中,不正確的有( 。
(1)蒸干AlCl3溶液可得純凈的無水氯化鋁;
(2)試管里加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加熱3~4分鐘,然后加入銀氨溶液,片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn);
(3)無法用分液漏斗將甘油和水的混合液體分離;
(4)用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀酸性溶液;
(5)為了測定某溶液的pH,將未經濕潤的pH試紙浸入到待測溶液,過一會取出,與標準比色卡進行對比;
(6)苯與溴水在鐵粉的催化作用下制備溴苯;
(7)配制銀氨溶液時,將稀氨水慢慢滴加到硝酸銀溶液中,產生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止;
(8)在苯酚溶液中滴入少量稀溴水溶液中立即出現(xiàn)白色沉淀.
(9)將0.1mol/L的NaOH溶液與0.5mol/L的CuSO4溶液等體積混合制得氫氧化銅濁液,用于檢驗醛基
(10)可用FeCl3溶液除去試管內難以刷去的銅跡
(11)分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
(12)蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
(13)實驗室制硝基苯要在水浴的熱水中插入溫度計
(14)用帶橡皮塞的棕色試劑瓶存放濃硫酸.
A、6句B、7句C、8句D、9句

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科目:高中化學 來源: 題型:

H2O2是一種綠色氧化還原試劑,在化學研究中應用廣泛.
(1)某小組擬在同濃度Fe3+的催化下,探究H2O2濃度對H2O2分解反應速率的影響.限選試劑與儀器:30% H2O2、0.1mol?L-1 Fe2(SO43、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器
①寫出本實驗H2O2分解反應方程式并標明電子轉移的方向和數(shù)目:
 

②設計實驗方案:在不同H2O2濃度下,測定
 
(要求所測得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應速率大小).
③設計實驗裝置,完成如1圖所示的裝置示意圖.

④參照下表格式,擬定實驗表格,完整體現(xiàn)實驗方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測物理量和所擬定的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)用字母表示).
實驗序號

    物理量
V[0.1mol?L-1 Fe2(SO43]/mL
1a
2a
(2)利用圖2(a)和2(b)中的信息,按圖2(c)裝置(連能的A、B瓶中已充有NO2氣體)進行實驗.可觀察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的
 
(填“深”或“淺”),其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

石墨在材料領域有重要應用,某初級石墨中含SiO2(7.8%)、Al2O3(5.1%)、Fe2O3(3.1%)和MgO(0.5%)等雜質,設計的提純與綜合利用工藝如下:

(注:SiCl4的沸點為57.6℃,金屬氯化物的沸點均高于150℃)
(1)向反應器中通入Cl2前,需通一段時間N2,主要目的是
 

(2)高溫反應后,石墨中氧化物雜質均轉變?yōu)橄鄳穆然铮瑲怏wI中的碳氧化物主要為
 
,由氣體Ⅱ中某物質得到水玻璃的化學反應方程式為
 

(3)步驟①為:攪拌、
 
、所得溶液IV中的陰離子有
 

(4)由溶液Ⅳ生成沉淀Ⅴ的總反應的離子方程式為
 
,100kg初級石墨最多可獲得V的質量為
 
kg.
(5)石墨可用于自然水體中銅件的電化學防腐,完成圖2防腐示意圖,并作相應標注.

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科目:高中化學 來源: 題型:

運用化學反應原理研究部分單質及其化合物的反應有重要意義.
(1)氨是氮循環(huán)過程中的重要物質,是氮肥工業(yè)的重要原料.氨的合成是目前普遍使用的人工固氮方法:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).請回答
①已知:H-H鍵能為436kJ/mol,N-N鍵能為945kJ/mol,N一H鍵能為391kJ/mol.由鍵能計算消耗1molN2時的△H=
 
.若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡
 
移動(填“向左”、“向右”或“不”);
②如圖中:當溫度由T1變化到T2時,KA
 
KB(填“>”、“<”或“=”). 
③氨氣溶于水得到氨水.在25°C下,將a mol?L-1的氨水與b mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應后溶液中顯中性,則c(NH4+
 
c(Cl-)(填“>”、“<”或“=”);用含a和b的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù)表達式
 

(2)硫酸生產中,SO2催化氧化生成SO3:SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H<0,是工業(yè)上生產硫酸的關鍵步驟.
①在某溫度時,該反應的平衡常數(shù)K=0.75,若在此溫度下,向100L的恒容密閉容器中,充入3mol SO2、4mol O2和4mol SO3,則反應開始時正反應速率
 
逆反應速率(填“<”、“>”或“=”).
②在①中的反應達到平衡后,改變下列條件,能使SO2(g)平衡濃度比原來減小的是
 

a.保持溫度和容器體積不變,充入1.0mol O2
b.保持溫度和容器內壓強不變,充入2.0mol He
c.降低溫度
d.在其他條件不變時,減小容器的容積
③由硫酸可制得硫酸鹽.在一定溫度下,向K2SO4溶液中滴加Na2CO3溶液和BaCl2溶液,當兩種沉淀共存時,
c(C
O
2-
3
)
c(S
O
2-
4
)
=
 
.[已知該溫度時,Ksp(BaSO4)=1.3×10-10,Ksp(BaCO3)=5.2×10-9].

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科目:高中化學 來源: 題型:

科學家開發(fā)出一種“潔凈煤技術”,通過向地下煤層“氣化爐”中交替鼓入空氣和水蒸氣的方法,連續(xù)產出高熱值的煤炭氣,其主要成分是CO和H2.“氣化爐”中發(fā)生的主要反應有:
C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ?mol-1
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ?mol-1
(1)“氣化爐”中CO2與C反應轉化為CO,該反應的熱化學方程式是
 

(2)用煤炭氣合成甲醇的反應為:CO(g)+H2(g)?CH3OH(g).在密閉容器中,將CO和H2按一定的物質的量混合,進行反應,如圖1是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線.
①生成甲醇的反應是
 
反應(填“放熱”或“吸熱”).
②若該反應在絕熱、恒容的密閉體系中進行,如圖2中3個圖中,既正確又能說明反應在t1時刻達到平衡狀態(tài)的是
 
(填正確答案標號) 

③在不改變原料用量的前提下,為提高CO的轉化率,可以采取的措施是
 
(答對一種措施即可).
(3)近年來,中國科學院長春應用化學研究所在甲醇燃料電池技術研究方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及上推式電堆,甲醇燃料電池的工作原理如圖3所示.
 ①該電池工作時,b口通入的物質為
 
,c口通入的物質為
 

 ②該電池正極的電極反應式為
 

 ③工作一段時間后,當6.4克甲醇完全反應生成CO2時,轉移的電子數(shù)目為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

松蘿酸常作為牙膏和化妝品的添加劑,可由三羥基苯乙酮兩步反應得到,有關說法正確的是( 。
A、有機物①的分子式為C8H8O4
B、有機物②中含有1個手性碳原子
C、檢驗②中是否含有雜質①,可用FeCl3溶液
D、相同物質的量①、②與足量NaOH溶液反應,消耗NaOH的物質的量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

鄰苯二甲酸二丁酯是一種常用的塑化劑,其結構簡式如圖所示.下列關于塑化劑的說法正確的是( 。
A、能溶于水
B、與乙二酸二乙酯互為同系物
C、可用鄰苯二甲酸和丁醇酯化制得
D、完全燃燒1mol該有機物需要436.8L O2

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