【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不利于保護環(huán)境的是( )

A.推廣使用電動汽車等低碳交通工具

B.推廣垃圾分類，電子設(shè)備以舊換新

C.用生物方法脫除生活污水中的氮和磷

D.加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳等電池的生產(chǎn)

【答案】D

【解析】

A．推廣使用電動汽車，可減少燃料油的使用量，從而降低大氣中的碳排放，A不合題意；

B．推廣垃圾分類，電子設(shè)備以舊換新，有利于資源的充分利用，B不合題意；

C．用生物方法脫除生活污水中的氮和磷，可實現(xiàn)水的再利用，C不合題意；

D．加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳等電池的生產(chǎn)，不利于對環(huán)境的保護，D符合題意；

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在T℃時,發(fā)生反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)。

（1）T℃時,在一個2L的密閉容器中加入4molC和1molH2O(g),5min后反應(yīng)達到平衡,C的轉(zhuǎn)化率為20%。

①0～5min內(nèi),用H2O(g)表示的平均反應(yīng)速率為____________。

②該反應(yīng)達到平衡的標志是______。

a.氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

b.氣體的密度不變

c.H2O(g)、CO(g)、H2(g)的物質(zhì)的量之比為1：1:1

d.氣體的總物質(zhì)的量不變

（2）T℃時,在下列密閉容器中加入相應(yīng)的物質(zhì)進行實驗,中間的隔板可以自由滑動。

①若左室中氣體的平均相對分子質(zhì)量一直保持不變，則反應(yīng)開始前H2O(g)、H2(g)的物質(zhì)的量之比是__________。

②反應(yīng)在達到平衡時,中間的隔板所處的位置是________。

a.1～1.5之間 b.1.5處 c.1.5～2之間

（3）已知:I.破壞1mol共價鍵所需要的能量如下表：

共價鍵

石墨中的碳碳鍵

H-H

C≡O(shè)

H-O

能量/kJ

475.7

436

1072

463

Ⅱ.石墨層由六角形蜂巢結(jié)構(gòu)的碳原子構(gòu)成，如圖所示:

某同學構(gòu)想:通過下列裝置實現(xiàn)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)的反應(yīng)。

①按該考生的構(gòu)想,石墨電極發(fā)生的反應(yīng)式為_______________。

②這個構(gòu)想成立嗎?說明理由: _______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)體現(xiàn)了金屬通性的是(　　)

A. 銀不易生銹 B. 鐵常溫下不溶于濃硝酸

C. 鈉與水劇烈反應(yīng)放出氫氣 D. 金屬具有良好的延展性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某微粒的核外電子排布式為1s22s22p6，下列關(guān)于該微粒的說法一定正確的是(　　)

A. 質(zhì)子數(shù)為10 B. 單質(zhì)具有還原性

C. 是單原子分子 D. 電子數(shù)為10

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】分類是重要的科學研究方法，下列物質(zhì)分類不正確的是

A. 電解質(zhì)：明礬、一水合氨、硫酸鋇

B. 酸性氧化物： 、、、

C. 混合物：鋁熱劑、礦泉水、水玻璃、漂白粉

D. 同素異形體： 、、金剛石

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是

A. 使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-

B. =1x10-13mol/L的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-

C. 與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe3+、K+、NO3- 、SO42-

D. 0.1mol/LNaAlO2溶液:H+、Na+、Cl-、SO42-、

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某無色透明的溶液中加入金屬鋅有H2放出，則在該溶液中一定能大量共存的是（ ）
A.Cu2+ Cl﹣ K+ SO42﹣
B.Na+ NO3﹣ OH ﹣ CO32﹣
C.Ba2+ Cl﹣ NO3﹣ SO42﹣
D.K+ Na+ Cl﹣ SO42﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知是比還弱的酸，氯水中存在下列平衡：、，達到平衡后，要使的濃度增大，可加入足量的下列哪種物質(zhì)

A. B. C. D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知： 溶液是檢驗的試劑，若溶液中存在，將產(chǎn)生藍色沉淀。將的KI溶液和 溶液等體積混合后，取混合液分別完成下列實驗，能說明溶液中存在化學平衡“”的是

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

滴入KSCN溶液

溶液變紅色

②

滴入溶液

有黃色沉淀生成

③

滴入溶液

有藍色沉淀生成

④

滴入淀粉溶液

溶液變藍色

A. ① B. ②和④ C. ③和④ D. ①和②

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