【題目】分類是重要的科學(xué)研究方法,下列物質(zhì)分類不正確的是
A. 電解質(zhì):明礬、一水合氨、硫酸鋇
B. 酸性氧化物: 、、、
C. 混合物:鋁熱劑、礦泉水、水玻璃、漂白粉
D. 同素異形體: 、、金剛石
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年12月,華為宣布: 利用鋰離子能在石墨烯表面和電極之間快速大量穿梭運動的特性,開發(fā)出石墨烯電池,電池反應(yīng)式為LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2,其工作原理如圖所示。下列關(guān)于該電池的說法不正確的是
A. 該電池若用隔膜可選用質(zhì)子交換膜
B. 石墨烯電池的優(yōu)點是提高電池的儲鋰容量進而提高能量密度
C. 充電時,LiCoO2極 發(fā)生的電極反應(yīng)為: LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+
D. 廢舊的該電池進行“放電處理”讓Li+從石墨烯中脫出而有利于回收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】香蕉果實成熟過程中由于儲存的物質(zhì)變?yōu)榭扇苄蕴菑亩构麑嵦鸲仍黾。某興趣小組對此生理變化進行了初步探究:取未成熟香蕉果實若干放在適宜條件下讓其自然成熟,每天定時取10 g果肉研磨配制成100 mL待測樣液平分為A、B兩份,分別用碘液和斐林試劑檢測,記錄顏色深淺的變化。
(1)樣液A用碘液檢測的目的是__________________;樣液B用斐林試劑檢測的目的是___________。
(2)斐林試劑使用時需甲、乙液等量混合均勻后再注入,并____________觀察顏色變化。
(3)根據(jù)預(yù)期結(jié)果在坐標圖中畫出兩種顏色的變化。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列事實,完成相關(guān)的離子方程式或化學(xué)式,必要時可加一定文字說明:
(1)硫酸鋁鉀[明礬KAl(SO4)2·12H2O]可以作凈水劑_____________________。
(2)泡沫滅火器的化學(xué)原理________________________________________________。
(3)熱的純堿溶液清洗油污___________________________________________。
(4)加熱蒸干FeCl2水溶液并灼燒,得到物質(zhì)的化學(xué)式為___________。
【答案】 Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+ Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑ CO32-+H2OHCO3-+OH-,加熱可以促進水解,溶液堿性增強 Fe2O3
【解析】(1)明礬凈水的原理是氯離子水解得到氫氧化鋁膠體,膠體吸附水中雜質(zhì),所以離子方程式為:Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+。
(2)泡沫滅火器中加入的是碳酸氫鈉和硫酸鋁,利用其雙水解反應(yīng),離子方程式為:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑。
(3)熱的純堿溶液清洗油污是利用碳酸鈉水解得到的堿與油污發(fā)生皂化反應(yīng),以除去油污,加熱是為了促進碳酸根離子的水解,增強溶液的堿性。反應(yīng)為:CO32-+H2OHCO3-+OH-。
(4)加熱蒸干FeCl2水溶液并灼燒,氯化亞鐵水解得到氫氧化亞鐵和HCl,因為HCl揮發(fā),所以水解平衡移動,得到的氫氧化亞鐵被氧化為氫氧化鐵,分解得到氧化鐵。
【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】實驗題
(一)實驗室中有一瓶含有一定量雜質(zhì)的燒堿樣品,某學(xué)生用中和滴定法測定燒堿的純度,若燒堿中所含雜質(zhì)與酸不反應(yīng),請根據(jù)實驗回答:
(1)將準確稱取的5g燒堿樣品配成100 mL待測液,需要的主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、托盤天平外,還必須用到的玻璃儀器有:____________、_____________。
(2)取10.00 mL待測液,選擇右圖中_________(填A或B)來移取。
(3)用0.5000mol/L標準鹽酸滴定待測燒堿溶液,以酚酞為指示劑。滴定時左手旋轉(zhuǎn)滴定管玻璃活塞,右手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視___________,直到滴定終點。滴定達到終點的標志是:_________。
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù),燒堿的純度為:_______________________(純度=純物質(zhì)的質(zhì)量/樣品的質(zhì)量×100%)
滴定次數(shù) | 待測液體積(mL) | 標準鹽酸體積(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
第一次 | 10.00 | 0.50 | 20.40 |
第二次 | 10.00 | 4.00 | 24.10 |
(二)氧化還原滴定實驗與酸堿中和滴定類似(用已知濃度的氧化劑溶液滴定未知濃度的還原劑溶液或反之)。測血鈣的含量時,進行如下實驗:
<>①可將2mL血液用蒸餾水稀釋后,向其中加入足量草酸銨(NH4)2C2O4晶體,反應(yīng)生成 CaC2O4沉淀,將沉淀用稀硫酸處理得H2C2O4溶液。②將①得到的H2C2O4溶液,再用酸性KMnO4溶液滴定,氧化產(chǎn)物為CO2,還原產(chǎn)物為Mn2+。
③終點時用去20mL l.0×l0﹣4 mol/L的KMnO4溶液。
(1)寫出用KMnO4滴定H2C2O4的離子方程式_____________________。
(2)滴定時,將KMnO4溶液裝在________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。
(3)計算:血液中含鈣離子的濃度為_____mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴化鎂(MgBr2)可由金屬鎂在室溫下與干燥后的溴在乙醚中反應(yīng)制得,利用如圖所示裝置制備溴化鎂,并測定其產(chǎn)率。已知:
①Mg和Br2反應(yīng)劇烈且放熱,MgBr,2具有強吸水性;
②MgBr2+3C2H5OC2H5=MgBr2·3C2H5OC2H5.
(1)保存液溴時在瓶內(nèi)加入適量的蒸餾水,其目的是___________。
(2)球形干燥管中放入無水CaCl2的作用是______________,儀器A的名稱是________。
(3)實驗時,應(yīng)緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全導(dǎo)入三頸燒瓶中。如果將所用液溴一次性全部加入三頸燒瓶中,其后果是___________________。
(4)反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫過濾,將濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過濾得到三乙醚合溴化鎂(MgBr2·3C2H5OC2H5)粗品。第一次過濾得到的固體物質(zhì)是_______。
(5)常溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,經(jīng)操作a得到三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得到無水MgBr2產(chǎn)品。
①操作a是________________。
②寫出三乙醚合溴化鎂加熱至160℃分解得無水MgBr2的化學(xué)方程式:_______________。
(6)反應(yīng)開始前裝入5.0g鎂屑和150mL無水乙醚,無水MgBr2在干燥器中冷卻到室溫后,稱量,其質(zhì)量為29.8g。則該實驗制取MgBr2的產(chǎn)率是__________(保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不利于保護環(huán)境的是( )
A.推廣使用電動汽車等低碳交通工具
B.推廣垃圾分類,電子設(shè)備以舊換新
C.用生物方法脫除生活污水中的氮和磷
D.加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳等電池的生產(chǎn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一體積為2 L的密閉容器中充入2 mol X,一定條件下可發(fā)生反應(yīng):2X(g)3Y(g),該反應(yīng)的反應(yīng)速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,已知t2 min時容器內(nèi)有1.5 mol Y。下列敘述正確的是( )
A. t1 min時,只有正反應(yīng)發(fā)生
B. t2~t3 min內(nèi),v(X)正=0,反應(yīng)已經(jīng)停止
C. 0~t2 min內(nèi),v(X)=mol·L-1·min-1
D. 若t3 min時升高溫度,則反應(yīng)速率不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,目前硫酸的主要生產(chǎn)方法是“接觸法”,其主要反應(yīng)之一為2SO2+O22SO3。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( )
A. SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3
B. 達到平衡后,反應(yīng)就停止了,故正、逆反應(yīng)速率相等且均為零
C. 該反應(yīng)從開始到平衡的過程中,正反應(yīng)速率不斷減小,逆反應(yīng)速率不斷增大
D. 工業(yè)上生產(chǎn)SO3時,要同時考慮反應(yīng)所能達到的限度和化學(xué)反應(yīng)速率兩個方面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)可作還原劑、著色劑、制藥等,在不同溫度下易分解得各種鐵的氧化物和硫的氧化物。已知SO3是一種無色晶體,熔點16.8℃,沸點44.8℃,氧化性及脫水性較濃硫酸強,能漂白某些有機染料,如品紅等;卮鹣铝袉栴}:
(1)甲組同學(xué)按照上圖所示的裝置,通過實驗檢驗綠礬的分解產(chǎn)物。裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是 ,甲組由此得出綠礬的分解產(chǎn)物中含有SO2。裝置C的作用是 。
(2)乙組同學(xué)認為甲組同學(xué)的實驗結(jié)論不嚴謹,認為需要補做實驗。乙對甲組同學(xué)做完實驗的B裝置的試管加熱,發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復(fù)紅色,則可證明綠礬分解的產(chǎn)物中 。(填字母)
A.不含SO2 B.可能含SO2 C.一定含有SO3
(3)丙組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有O2放出,為此,丙組同學(xué)選用甲組同學(xué)的部分裝置和下圖部分裝置設(shè)計出了一套檢驗綠礬分解氣態(tài)產(chǎn)物的裝置:
①丙組同學(xué)的實驗裝置中,依次連接的合理順序為 。
②能證明綠礬分解產(chǎn)物中有O2的實驗操作及現(xiàn)象是 。
(4)為證明綠礬分解產(chǎn)物中含有三價鐵,選用的實驗儀器有試管、膠頭滴管、 ;選用的試劑為 。
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