實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2和濃鹽酸共熱制取Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃) 
  △  
.
 
 MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(1)該反應(yīng)的氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 
,用雙線橋法表示上述反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目.
(2)計(jì)算當(dāng)有73.0克HCl完全參加反時(shí),消耗MnO2的物質(zhì)的量為多少?生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積多少升?
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計(jì)算,氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:反應(yīng)MnO2+4HCl═MnCl2+Cl2+2H2O中,Mn元素化合價(jià)降低,被還原,MnO2為氧化劑,Cl元素化合價(jià)升高,被氧化,HCl為還原劑,Cl2為氧化產(chǎn)物,MnCl2為還原產(chǎn)物,結(jié)合電子轉(zhuǎn)移相等解答.
解答: 解:(1)反應(yīng)MnO2+4HCl═MnCl2+Cl2+2H2O中,Mn元素化合價(jià)降低,被還原,MnO2為氧化劑,Cl元素化合價(jià)升高,被氧化,Cl2為氧化產(chǎn)物,氧化劑和還原劑得失電子數(shù)目相等,由元素化合價(jià)的變化可知轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2,用“雙線橋法”表示氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移情況為:,
故答案為:MnO2;Cl2; 
(2)n(HCl)=
73g
36.5g/mol
=2mol,
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
1mol  4mol              22.4L
n      2mol                 V
n=0.5mol,V=11.2L,
答:當(dāng)有73.0克HCl完全參加反時(shí),消耗MnO2的物質(zhì)的量為0.5mol,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積11.2升.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考高頻考點(diǎn)和常見題型,注意從元素化合價(jià)的角度分析,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子中,在溶液中能大量共存 的是( 。
A、Na+、Ca2+、CO32-
B、Na+、Ca2+、HCO3-
C、H+、SO42-、OH-
D、H+、Na+、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下向a L密閉容器中加入1mol X氣體和2mol Y氣體,發(fā)生如下反應(yīng)X(g)+Y(g)?2Z(g),此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )
A、容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
B、容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化
C、容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1:1:2
D、單位時(shí)間內(nèi)消耗0.1 mol X同時(shí)生成0.2 mol Z

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表中根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A用激光筆照射雞蛋白水溶液有丁達(dá)爾效應(yīng)雞蛋白分子直徑介于1nm~100nm
B向某氯化亞鐵溶液中,加入Na2O2粉末出現(xiàn)紅褐色沉淀說明原氯化亞鐵已氧化變質(zhì)
C將氣體X通入酸化的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀X可能是CO2
D濕潤的KI淀粉試紙靠近氣體Y試紙變藍(lán)Y一定是Cl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)家的新樓房在廣場(chǎng)高層,他在裝修的廢棄料中看到一些大理石碎料,他想探究大理石中碳酸鈣的含量.于是他取部分大理石帶到學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室,砸碎后稱取25g,加入足量稀鹽酸中,完全反應(yīng)后,測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g.
求:大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的謎語:“我入水中較安全,水入我中真危險(xiǎn),我與水合多放熱,實(shí)驗(yàn)牢記保平安.”這一實(shí)驗(yàn)操作是指( 。
A、蔗糖溶于水中
B、氫氧化鈉溶于水
C、用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)某一深度處的水壓
D、稀釋濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:核電荷數(shù)小于18的三種元素X、Y、Z;X原子最外能層的p能級(jí)中有一個(gè)軌道填充了2個(gè)電子,Y原子的最外層中p能級(jí)的電子數(shù)等于前一層電子總數(shù),且X和Y具有相同的電子層;Z與X在周期表中位于同一主族.回答下列問題:
(1)X的價(jià)電子排布式為
 
,Y的電子排布式為
 

(2)ZX3的分子構(gòu)型為
 
,YX2的結(jié)構(gòu)式為
 

(3)Y與Z形成的化合物中化學(xué)鍵是
 
鍵(填“極性”或“非極性”,下同),該分子屬于
 
分子.
(4)Y的最簡(jiǎn)單氫化物構(gòu)型為:
 
,中心原子是
 
雜化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視,所以“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題.
(1)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中.進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)得到如下兩組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/℃起始量/mol平衡梁/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/nin
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
①實(shí)驗(yàn)1從開始到達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為
 
.(精確到0.01,下同)
②該反應(yīng)為
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K=
 

(2)以二甲醚(CH3OCH3)、空氣、氫氧化鉀為原料,鉑為電極可構(gòu)成燃料電池,其工作原理  與甲烷燃料電池的原理相似.請(qǐng)寫出該電池負(fù)極上的電極反應(yīng)式:
 

(3)已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱分別為-285.8kJ?mol-1、-283.0kJ?mol -1和-726.5kJ?mol-1.請(qǐng)寫出甲醇(CH3OH)不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

莽草酸可用于合成藥物達(dá)菲,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列關(guān)于莽草酸的說法正確的( 。
A、能使FeCl3溶液顯色
B、分子中含有2種官能團(tuán)
C、可發(fā)生加成和取代反應(yīng)
D、分子中所有原子可以共平面

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