在一密閉容器中有HCHO、H2和O2混合氣體共20g，放入足量Na2O2用電火花引燃，使其完全反應(yīng)，Na2O2增重8g，則原混合氣體中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A．40%B．33．3%C．60%D．36%
C
由于HCHO可以看作是CO·H2，所以氣體燃燒后再通過過氧化鈉吸收后，過氧化鈉增加的質(zhì)量就是原混合氣中氫氣和甲醛的質(zhì)量，則氧氣的質(zhì)量是12g，質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12÷20＝0.6，即60％，答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

金屬鈉分別與下列溶液反應(yīng)，既有氣體又有沉淀產(chǎn)生的是(    )
A．NaHCO3B．BaCl2C．Na2CO3D．CuSO4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)一小塊金屬鈉久置在潮濕的空氣中，可能有如下現(xiàn)象產(chǎn)生：①生成白色粉未；②表面變暗；③生成白色塊狀固體；④發(fā)生潮解，表面產(chǎn)生液體。這些現(xiàn)象的先后順序?yàn)?　　)
A．①②③④B．②④③①C．②①③④D．④②③①

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（13分）鈉、氯及其化合物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)按要求填空：

（1）金屬鈉的密度比水        ，實(shí)驗(yàn)室中金屬鈉通常保存在          中。一小塊金屬鈉投入水中的反應(yīng)方程式是                                       。
（2）Na2O2 是         色的固體，Na2O2 的重要用途是                        ，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。
（3）通常情況下，為了防止污染環(huán)境，在做完實(shí)驗(yàn)后，多余的氯氣應(yīng)用NaOH溶液吸收，其化學(xué)方程式為　　　                            　　  。
（4）漂白粉的有效成份是        （填化學(xué)式），漂白粉溶于水后，受空氣中的CO2作用，產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化學(xué)方程式為                                     。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)甲、乙兩個(gè)探究性學(xué)習(xí)小組，他們擬測(cè)定過氧化鈉樣品(含少量Na2O)的純度。

(1)甲組同學(xué)擬選用左圖實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)：
①寫出實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________
②該組同學(xué)必須選用的裝置的連接順序是：A接（  ）（  ）接（  ）（  ）接（  ）（填接口字母，可不填滿。）
③實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其旋塞，一會(huì)兒后水也不能順利滴入錐形瓶。請(qǐng)你幫助分析原因：  _____________________________________  __。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，該組同學(xué)應(yīng)怎樣測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成的氧氣的體積？                  。
(2)乙組同學(xué)仔細(xì)分析甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置后，認(rèn)為：水滴入錐形瓶中，即使不生成氧氣，也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出，使所測(cè)氧氣體積偏大；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在，使所測(cè)氧氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
①裝置中導(dǎo)管a的作用是：____________________________、_________                           。
②若實(shí)驗(yàn)中樣品的質(zhì)量為wg，實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1、V2 (換算成標(biāo)況)。則樣品的純度為____________________________(含w、V的表達(dá)式)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于鈉的說法不正確的是
A．金屬鈉與O2反應(yīng)，條件不同，產(chǎn)物不同
B．鈉—鉀合金通常狀況下呈液態(tài)，可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
C．鈉的化學(xué)活潑性很強(qiáng)，少量的鈉可保存在煤油中
D．將金屬鈉投入水中，生成氫氧化鈉，同時(shí)放出O2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把一定量的NaHCO3和Na2O2的混合物放在密閉容器中加熱。關(guān)于混合物加熱前后消耗鹽酸的物質(zhì)的量，下列結(jié)論判斷正確的是
A．加熱前消耗的多B．加熱前加熱后消耗的一樣多
C．加熱后消耗的多D．不知NaHCO3和Na2O2含量無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。例如：它與CO2反應(yīng)時(shí)，只生成了Na2CO3和O2，它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，只生成了NaCl、H2O和O2。上課時(shí)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：
a．取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體；
b．再向試管中滴加幾滴酚酞試液，可觀察到燒杯中溶液變紅。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有       元素。你做出這個(gè)判斷的理由是                                                                           。
（2）實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體，可用                                          法收集。
（3）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：
①該氣體是CO；        ②該氣體是H2。
請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是            （寫化學(xué)式）。
（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你在（3）中的推測(cè)（寫出簡(jiǎn)要操作步驟，反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論）。
操作步驟
 
反應(yīng)現(xiàn)象
 
結(jié)論
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鑒別Na2CO3與NaHCO3兩種固體，最好的方法是
A．加熱B．加水C．加NaOH溶液D．加Ca(OH)2溶液

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